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- 2020-03-10 发布于上海
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幼儿园家访注意事项;一、重点家访的对象;二、家访内容;4.协商共同育人:与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。
5.协调关系:协调学生与家长的关系。
6.联络感情:联络教师与学生、学生家长的感情。
7.宣传工作:宣传教育的法律、法规、安全知识,对群众关心的热点问题做好宣传解释工作。
;三、家访提示;2.家访中:
家访工作中不得接受家长钱、物。
家访时老师要与家长做认真、细致、耐心的交流,提高家访工作的实效性。
3.家访后:
家访后,教师要认真总结,找出学生存在的共性和个性的问题,加强下学期教育教学工作的针对性。
;四、老师家访技巧;2.要做好必要的准备工作家访前应该拟好家访题目,也就是家访工作的目标。简言之,教师要通过家访达到什么目的,对学生今后将会产生怎样的影响,对家访中可能出现的情况,做预先设想,有针对性地制定出应对策略,避免家访的失败。
要了解学生
要了解学生家长
要了解学生家庭;3.家访要讲究交流的艺术学生要在场。家访时尽可能应让学生在场。老师、家长、学生在一种平等、互信、轻松的氛围中“三方对话”,使学生接受教育,增强师生之间的信任,消除不必要的疑虑,同时,给学生讲话的机会,有利于消除消极因素,保证意见的准确性和教育措施的切实性。
注意交流方式 ;多鼓励表扬、少斥责批评 ;要全面评价学生 ;多引导启发 。;4.要巩固家访的成果家访后,要及时对学生加以督导,这是
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