初中综合实践课总结.docxVIP

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  • 2020-03-10 发布于安徽
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WORD格式 PAGE PAGE 12 专业资料整理 初中综合实践活动总结 初中综合实践活动的开展是人们非常关注的热点,作为教育者应转变教育观念,积极投身于课程改革,挖掘本地资源,从目标、内容选定,评价措施等方面,切合实际制定本级的 实施方案。在实施过程中,发挥教师、学生、社区等方方面面的作用, 大胆实践,不断尝试。 善于创新。总结完善使新课程改革取得更深层次的发展。 综合实践课和其他学科相比,没有现存的教材,没有固定的模式,没有传统的经验,没有专业的师资,这种全新课程,作为实施该课程的老师,意味着更多的困难,意味着更多的挑战。但是综合实践活动它基于经验,密切联系学生生活和社会生活,体现对知识的综合应用。也是适合当前素质教育的要求,又呼应世界课程改革发展的趋势,为生活经验的获得和 社会实践的形成开辟了渠道,为学生的个性发展创造了空间,也给学校带来了新的发展机遇。我们本着,目标明确,整体规划,大胆尝试,完善提高的原则,使每位学生在综合实践活动中健康成长。 一、制定合理明确的课程目标 综合实践课程是一门新的基础教育课程 ,具有与传统学科课程、活动课程不同的课程理 ,包括课程的理论基础,课程的观念,课程的性质等。正确认识设置综合实践为必修课的重要意义,把握课程内涵,更新观念,明确课程目标,在实施该课程目标中,根据我级特点,明 确以下目标: 、引导学生从社会中,自然中,生活中选择感兴

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