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二年级数学上册学业方案评价实施反馈 　　这学期的评价，我们一直以学期初制定的评价方案为指导， 通过评价来指导教师的教和学生的学。 其中对于课堂作业、家庭作业、学习习惯等，教师做到时时关 注，同时为了提高家长的参与度，会在学期初督促家长，每天在 家关注孩子的学习习惯和家庭作业，在学期末时在家庭评价表上 对学习家庭学习情况进行评价。 口算竖式我最棒和用学过的数学知识解决数学问题那么是在学 习了竖式计算和乘除法、解决问题后，在经过一整学期的练习后， 在学期末，进行评价。 翻转吧！图形的评价，那么在评价学习对对称图形的掌握情况， 学习在上课学习讨论后，经过回家动手操作选出自己最好的作业 上交，进行全班展示。 〝量一量〞的智慧是考查学生对测量和估测的掌握情况，学生 在学习厘米和米后，经过大量的测量练习和利用身体中小工具进 行估测后，在家选取几个物体的长度进行估测和测量，家长作为 第一评价者参与到学生的实际操作和测量学习中，在掌握学习情 况的同时，感受到家长参与教育的重要性。 数学阅读作为我们这一届学生的保留项目，我们学校数学组在 刘校长的带领下专门购买了一批针对学生的数学阅读书籍，这些 书籍上的内容和我们的学习内容紧密联系，通过对这些书籍的学 习，学生在巩固学习内容的同时，拓宽视野，同时学生也