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今天我听了王老师的一节三年级英语课,认为这是一节优秀的课,这应该与王老师平时在工作中的认真学习、研究分不开的。
一、本节课的亮点有以下几个方面:1、歌曲开篇,引入情境。以心理学角度讲,学生刚上课时心理处于紧张状态,通过用英语与学生打招呼,和他们一起唱Color Song等歌曲,可以活跃课堂气氛,消除紧张,集中学生的注意力,激发学习兴趣,使学生很自然地进入良好的学习状态,并且为下面的教学环节作下铺垫。
2、学生课堂表现积极主动,达到了教师启动,师生互动,生生互动的效果,并在听、说、读的练习过程中实现了教学目标。
3、教学目标明确,重难点操练到位。教学活动丰富有特色,课堂教学环环相扣,学生的学习习惯好,充分发挥了学生的主动性,师生之间配合默契,营造 了愉悦的学习氛围。
采用多种形式和方法进行教学 二、需要改进的地方: 注意各环节之间的过渡,对学生的评价要有梯度,建议在下课前对那些发言积极,口语出色,进步较大的学生进行表扬,给予不同的奖励,激发学生的荣誉感,和学好英语的自信心。
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