PEP小学英语四年级下册_第四单元_PART-A__Lets__talk_教学设计.docVIP

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  • 2020-03-10 发布于河南
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PEP小学英语四年级下册_第四单元_PART-A__Lets__talk_教学设计.doc

PEP小学英语四年级下册 第四单元 PART-A 第二课时教学设计 周建君 教材简介: It’s warm today 是PEP英语四年级下第四单元谈论的话题,重点学习表示天气的形容词, 了解我国各地的天气状况,学会用正确的语言描述天气。 本课属于第二课时,是在上一课学习了cold,warm,cool,hot,weather,这五个单词的基础上,谈论什么样的天气,应该穿什么样的衣服。 教学目标: 能听懂会说“Can I wear my…”,并能在适当情景中运用。 在对话中复习服装类单词,巩固描述天气的单词cold,warm,cool,hot。 教学重点: 能够正确运用Can I wear my…?Yes, you can./No, you can’t. 教学重点:Can I wear my…?It’s warm today. You can wear your new shirt. 教学过程: 一、Warm-up(热身)说歌谣:Let’s chant.师播放课件:Let’s chant,师生齐说歌谣:Mmm,It’s cool today! Take off your jacket!…通过说歌谣,不仅可以调动学生的学习积极性,同时也复习了天气类和服装类的单词。(此歌谣虽说是本节课内容,

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