2.小数的性质和大小比较小数的性质(1).ppt

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2.小数的性质和大小比较小数的性质(1) 2.小数的性质和大小比较 小数的性质(1) 在商店里,商品的标价经常写成这样: 问题:这里的2.50元和8.00元各表示多少钱呢?2.50元和 2.5元,8.00元和8元有什么关系呢? 2.50元就表示2元5角0分,2.5元就表示2元5角,所以它们是相等的。 情境导入 2.小数的性质和大小比较小数的性质(1) 问题:1. 利用直尺和桌面上的三张1m长的纸条分别量 出0.1m、0.10m和0.100m长的纸条,并进行标记。 2. 比较量得的三张纸条的长度,并说一说你有什么发现。 量得的三张纸条长度相等。 探索新知 比较0.1m、0.10m和0.100m的大小 问题:1. 通过观察,你发现这三个数的大小关系是 怎样的? 因为1dm=10cm=100mm, 所以0.1m=0.10m=0.100m 。 2. 观察三个小数,你有什么发现? 3. 是不是所有的小数都具有这样的特点呢? 比较0.1m、0.10m和0.100m的大小 下一页 视频播放 比较0.3和0.30的大小 问题:1. 在两张正方形的纸上分别表示出0.3和0.30, 并比较它们的大小。 2. 反馈交流:说一说你有什么发现。 2.小数的性质和大小比较小数的性质(1) 0.3是3个 ;0.30是30个 ,也就是3个 。 所以0.3=0.30。 10 1 100 1 10 1 问题:0.3和0.30的大小相等吗?说一说你的理由。 比较0.3和0.30的大小 下一页 视频播放 小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 从上面的例题,你发现了什么规律? 三个小朋友的身高都一样高吗?为什么? 不一样高。1.20m=1.2m>1.02m 1. 下面有三个小朋友。 小静 身高1.02m 小明 身高1.20m 小鹏 身高1.2m 新知运用 它们运送货物的质量一样吗? 不一样。500吨>50吨>5吨。 2. 一家公司用下面三种交通工具运送货物。 3. 不改变数的大小,下面数中的哪些“0”可以去掉?哪些“0”不能去掉?为什么? 3.90m 0.30元 500m 1.80元 0.70m 0.04元 600kg 20.20m 2.小数的性质和大小比较小数的性质(1)

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