浙教版高中信息技术算法与程序设计活动手册设计与使用.pptVIP

* 《算法与程序设计》活动手册的设计与使用 编写意图 建立科学的学习顺序，逐步渗透思想、知识与方法，激发学生学习兴趣 设置任务情境，激发学生的学习主动性 适当补充实践性内容，降低学生的学习门槛 任务分层，适当铺垫，面向全体学生 整合教材题例与练习实践，任务驱动，明晰操作要点，促进教师、学生教与学的行为方式的转变 基本体例 实践目标 任务目标 操作提示 扩展与提高 ＊源程序 活动内容编排 课序安排 活动对照表 课序与活动对应表 教材 第1章 第3章 第4章 第2、5章合并 综合 1、2 第3节 第4节 2.1 5.1 2.2 5.2 2.3 5.3 2.4 5.4 活动 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 活动内容 算法表示 VB简单程序设计 变量与表达式 语句 语句（循环） 函数与过程 枚举算法 解析算法 冒泡排序 选择排序 顺序查找 对分查找 简易计算器 守护泡泡游戏 课时 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2