6黄河颂（第一课时）.docVIP

姬塬学校2013—2014学年度第二学期 七 年级 语文 导学案 使用时间：2014 年3 月12 日 编号： 姓名： 组 号 教师评价： 第= page1 *2-11页 共 = numpages2*2 4 页 第 =page 1*2 2页 共 = numpages 2*2 4页 课 题6.黄河颂（第一课时） 编写人：赵龑 审核人： 审批人： 【学习目标】 1．了解诗人光未然和音乐家冼星海的相关资料。 2．识记诗中生字、生词。 3．通过各种方式的朗读感受黄河的悠久历史与波澜壮阔的形象。 【重点、难点】 通过反复诵读，理解黄河所凝聚的中华民族的伟大精神。 【导学过程】 增补栏 一、复述回顾 1．走进作者：光未然，原名张光年，1913年出生，湖北光化县人。1927年在中学时代即参加革命工作，“四一二”反革命政变后辍学，曾做过学徒、店员和小学教师。1936年抵达上海参加抗日救亡运动并从事进步文艺活动。1935年8月创作《五月的鲜花》歌词，