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- 2020-03-14 发布于江苏
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色彩构成教案(全)
第一讲 色彩原理及色彩三要素
一、本次课主要内容:
● 对上堂课的一些问题进行复习
● 新课导入(提问)
● 新课内容
● 小 结
● 课后思考与练习
二、教学过程和教学内容如下:
( 一) 、对上堂课的一些问题进行复习:
(二)、 新课导入(提问) :
色彩是什么 ?是如何形成的呢 ?是一种物理现象还是心理现象 ?
(三)、 新课内容:
色 彩 原 理
没有光源便没有色彩感觉, 人们凭借光才能看见物体的形状、 色彩,从而认识客观世界。
什么是光呢?从广义上讲, 光在物理学上是一种客观存在的物质 (而不是物体) ,它是一种
电磁波。电磁波包括宇宙射线、 X 射线、紫外线、可见光、红外线和无线电波等。它们都各
有不同的波长和振动频率。在整个电磁波范围内,并不是所有的光都有色彩,更确切地说,
并不是所有的光的色彩我们肉眼都可以分辨。只有波长在
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