一二年级趣味数学教材.docxVIP

一年级 第一单元 数学儿歌 第二单元 第三单元 第四单元 第五单元 第一单元 第二单元 第三单元 第四单元  数学故事 数学规律 数学游戏 思维训练 二年级 数学故事 数字朋友 走进奥数 数学符号  3 9 16 20 22 26 44 47 58 亲爱的孩子学们： 让我们共同学习，一道进步吧！ 你的编者大朋友 - 2 - 【数学儿歌】 1 认数歌 像铅笔细又长， 像小鸭水上漂， 像耳朵听声音， 像红旗迎风飘， 像秤钩来买菜， 像哨子嘟嘟响， 像镰刀割青草， 像麻花拧一圈， 像勺子来盛饭， 像火腿加鸡蛋。 【数学儿歌】 2 数字歌 - 3 - 我们一 我们一起来数一数：从一数到十 从十数到一 两个两个的数 五个五个的数 拓  一二三，爬上山， 四五六，翻筋斗， 七八九，拍皮球， 伸出两只手，十个手指头。 数数的方法有很多哟！ 数数的方法 数数方法多，看谁多灵活。 数得对又快，得数不写错。 两个两个数，二四六八十， 五个五个数，一五又一十。 展 【数学儿歌】 3 对数歌 - 4 - 我说一，谁对一，哪个最爱把脸洗？ 你说一，我对一，小猫最爱把脸洗。 我说二，谁对二，哪个尾巴像扇子？ 你说二，我对二，孔雀尾巴像扇子。 我说三，谁对三，哪个跑路一溜烟？ 你说三，我对三，兔子跑路一溜烟。 我对四，谁对四，哪个圆圆满身刺？ 你说四，我对四，刺猬圆圆满身刺。 我说五，谁对五，哪个蹦跳上大树？ 你说五，我对五，猴子蹦跳上大树。 - 5 - 我说六，谁对六，哪个扁嘴水里游？ 你说六，我对六，鸭子扁嘴水里游。 我说七，谁对七，哪个叫人早早起？ 你说七，我对七，公鸡叫人早早起。 我说八，谁对八，哪个鼻子长又大？ 你说八，我对八，大象鼻子长又大。 我说九，谁对九，哪个沙漠天天走？ 你说九，我对九，骆驼天天沙漠走。 我说十，谁对十，哪个耕地有本事？ 你说十，我对十，黄牛耕地有本事。 拓  展  我们来对数的组成： 我说一，我说四，一和四组成五。 - 6 - 南拍拍北拍 南拍拍 北拍拍 【数学儿歌】 4 位置与方向 早晨起床面向阳，开动脑筋想一想； 前是东来后是西，左是北来右是南； 伸出左右两只手，东南西北记得牢； 地图方位有规定，上是北来下是南； 左是西来右是东，小朋友们要分清。 拓  展  我们来做指方位游戏： 上拍拍 左拍拍 前拍拍 东拍拍 下拍拍 右拍拍 后拍拍 西拍拍 - 7 - 【数学儿歌】 5  认识钟表 小小表盘圆又圆， 时针分针跑圈圈。 分针长，时针短， 一个快来一个慢。 分针长长指 12， 短针指几就几时。 拓  展 写出下面钟面上的时间。 - 8 - - 9 - 9 - 【数学故事】 6 早知道 3 只小猴子共进午餐，有桃子、香蕉还有梨。小猴灵灵真贪吃， 吃了一个梨还不够，又吃了一个还不够，直到吃了 4 个才够了。 灵灵说：“早知道我就先吃第 4 个该多好啊！”小朋友你们说它 说得对吗？ 孩子们发言说：小猴有 3 只，桃子有 3 个，桃子与小猴同样 多，刚好够吃，用等号表示，写作：3＝3，读作：3 等于 3.小猴有 3 只，香蕉有 2 根，小猴多，香蕉少。前面的数大，用大于号表示， 写作：3〉2，读作 3 大于 2.小猴有 3 只，梨有 4 个，小猴少，梨 多。前面的数小，有小于号表示，写作：34,读作:3 小于 4。老师 帮助总结：两数同样多用等号“＝”，大数在前用大于号“〉”，小 数在前用小于号“”。开口朝大数，尖角朝小数。 拓  展 用你的双手模仿这些符号吧！ 【数学故事】 7  =的本领 很久以前，数学王国比较混乱。0——9 十个弟之间互相吹嘘 自己的本领最大。数学天使看到这种情况很生气，派“”“” 和“=”三个小天使到数学王国建立次序。0——9 十个弟轻蔑地看 着它们。9 问道这：“你们三个来数学王国干什么，我们不欢迎你 们！”“=”笑着说：“我们是天使派来你们王国的法官，帮你们 治理好你们的国家。我是等号，这两位是大于号和小于号，它们 开口朝谁，谁就大；它们的尖朝谁，谁就小。”0——9 十个弟听 说它们是天使派来的法官，就乖乖地服从“”“”和“=”的命 令。  拓  展 在  里填上＞、＜、＝ 3 5 4 4 5 1 3 4 2 2 4 2 5 3 1 4 - 10 - - 11 - - 11 - 【数学故事】 8 加号和减号 “+”和“－”出现于中世纪。据说，当时酒商在依赖售出酒 后，曾用横线标出酒桶里的存酒，而当桶里的酒又增加时，便用 竖线条把原来画的横线划掉。于是就出现用来表示减少的“－” 和用来表示增加的“+”。后来数学家在他的著作中首先使用“+” 和“－”表示增加和减少，再后来数学家把它用作代数运算符号。 拓  展 在  填“＋”或“－” 2 2=4 3 2