七年级政治上册第八课至第十一课知识点.docVIP

PAGE PAGE 2 七年级上册第八课至第十一课知识点 第八课　正视自我　成就自我 1．“人贵有自知之明”“知人者智，自知者明”告诉我们什么启示？（P54） 答：人的一生认识自己最重要、最困难。我们要学会正确认识自己。 ★2．认识自我的方法有哪些？ 答：比较评价、他人评价、心理测量与评价、自我评价。 （P55-58） 3．正确认识自我有什么意义? （P55） 答：正确认识自已，不仅可以解决由此带来的各种问题,使我们愉快地面对青春期的种种变化,也有助于我们各方面的发展. 4．怎样进行比较评价？（P55-56） 答：在进行比较评价时，①要实事求是地、客观地认识自己和他人，根据实际情况做出判断，不隐瞒，不缩小，不夸大。②要对自己和他人作出全面的、一分为二的评价。 5．怎样对待他人评价？（P57-58） 答：①要独立思考，具体分析，正确对待。②既不要因为受到赞扬而得意忘形，也不要因为遭到贬低而闷闷不乐，更不要因此对他人采取疏运、排斥甚至对立的态度，要实事求是，有则改之，无则加勉。 ★6．怎样正确认识自我？(P58-59) 答：①通过比较评价、他人评价、心理测量与评价等方法正确认识自我；②以变化和发展的眼光看待自己；③以“现实自我”为对象，以“理想自我”为目标。 7．为什么说我只能成为我自己？(P60) 答：①“成为我自己”是一个极为普通的自然法则；②世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。③每个人都是一个“独特的我”。我就是我自己，我不可能成为别人，也没有必要成为别人，我只能成为我自己，我应该成为我自己。 ★8.如何理解“天生我材必要用”？（P67） 答：①人的能力是多方面的。②每个人都有自己的长处与优点，只要有合适的条件和环境，每个人都得到很好的发展。③每个人都有一定的弱点和不足，没有必要为自己的弱点和不足而自卑，要愉快的接受自己，并通过努力，改进和发展自己。 11．怎样培养良好的性格？（P66） 答：读好书、交益友、学榜样、多参与、常反省。 12.如何正确对待外表美？（P67） 答：①爱美之心，人皆有之，这是人之常情；②人的外表不能由自己决定，面对难以改变的＂即成现实＂，我们所能做的就是选择坦然的态度；③只要我们对自己的容貌不太敏感，大大方方，别人是不会过分在意我们的外表的不足的。 ★13.如何塑造我们的形象？（P68） 答：①容貌一般，可以因自信而美丽；长相平常，可以因学识和能力而美丽；外表普通，可以因高雅而美丽。 ②优秀的内在素质，自然、大方、文明、得体、高雅的言行举止可以弥补外表的不足。 ③以内补外，扬长避短，可以使我们变得可爱，我们会因为可爱而美丽。 14.我们如何做到悦纳自我、发展自我？（P68） 答：我们每个人都应该全面地认识自己，愉快地接受自己，并在此基础上激励自己，改进自己，发展自己。这是对自我积极的、健康向上的态度。这样有利于健康成长和顺利发展。 ★15.怎样才能正确认识自我、完善自我？ 答：①在认识自我时，以变化和发展的眼光看待自己；以“现实自我”为对象；②客观地评价自己，既要看到自己的优点和长处，又要看到自己的缺点和不足；③面地认识自己，愉快地接受自己，并在此基础上激励自己，改进自己，发展自己。 16.认识自我的基本原则是什么？ 答：用发展的眼光看待自己。 第四单元??人与人之间 第九课　“人”字的结构 2．如何理解“人”字结构　？(P70) 答：“人”字结构形象地诠释了人与人之间的相互依赖关系。人类需要交往，没有人能够离他人而独立生活。没有他人的支持，我们也无法立足于社会。 ★3.怎样理解交往是人类心灵的呼唤？（交往的重要性）( P71-74) 答：①与人交往，是人类心灵和精神的内在需要。如果交往的需要不能得到满足，就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。②安全的需要、爱的需要、被尊重的需要等都与交往有直接的关系，只能通过交往来实现。③如果交往的需要不能得到满足，不仅会影响人的心理和精神的健康，甚至会威胁人的身体健康。 6.为什么说个人要发展离不开交往？( P74) 答：①个人的成长和发展过程，实质上就是通过社会交往，逐步学会社会生活的过程。②一出生或幼年时就脱离人类社会的人，由于缺乏与人的交往，他们的知识、能力、智力、技能、情感等都不能得到正常的发展。③即使生活在人类社会中，如果从小不与他人交往，人也不可能有心理和精神的健康发展。 ★8.为什么人类需要交往？ 答：①心灵的需要：与人交往，是人类心灵和精神的内在需要。如果交往的需要不能得到满足，不仅会影响人的心理和精神的健康，甚至会威胁人的身体健康。 ②发展的需要：交往是人类自身和社会发展的需要，个人的发展和社会的进步都离不开社会交往。 ★9.对于我们中学生来说，正常交往有什么（意义）作用？（P75） 答：①有利于我们扩大知识面，增长见