六年级上册语文单元试题全优发展253苏教版.docxVIP

六年级上册语文期末试卷-轻巧夺冠25315-16苏教版（无） 一、修改错别字 防碍交通（ ） 浪废金钱（ ） 发奋图强（ ） 破斧沉舟（ ） 认识浮浅（ ） 感人肺府（ ） 言简意该（ ）英雄气慨（ ） 二、给成语按要求分类。 岂有此理一贫如洗一手遮天宾至如归一步登天料事如神酸甜苦辣静如脱兔胆小如鼠风花雪月何足挂齿昙花一现 比喻 夸张 排比 反问 三、填成语，并用所填的字组成一句话，再加上标点. （ ） 落孙山 （ ） 风而逃 （ ） 驱直入 （ ） 下之盟 （ ） 外桃源 （ ） 世闻名 四、把句子补充完整。 1、扬汤止沸，（ ） 2、临渊羡鱼，（ ） 3、年怕中秋月怕半，（ ） 4、天下无难事，（ ） 5、篱落疏疏一径深，（ ） 6、儿童散学归来早，（ ） 7、落霞与孤鹜齐飞，（ ） 8、但愿人长久（ ） 五、 把下面的句子换个说法。 1、王轩说他昨天就把作业做完了。（改成第一人称叙述的句子） 2、爷爷说：“看到这壮观的场面，我不禁想到了‘惊涛拍岸’这个词语。（改成第三者转述） 3、第一次看到如此壮观的场面，我的心理万分激动。（改成反问句） 4、这是李梅的语文书。（改成设问句） 5、小溪飞快地向前流去。（改成拟人句） 6、我们衷心爱戴的邓小平爷爷与大海、祖国、人民同在。（改成排比句） 六、阅读 悠悠寸草心 日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司，社长审视着他的脸，出乎意外地问：“你替父母洗过澡擦过身吗？”“从来没有过。”青年很老实地回答。“那么，你替父母捶过背吗？”青年想了想：“有过，那是我在读小学的时候，那次母亲还给了我10元钱。” 在诸如此类的交谈中，社长只是安慰他别灰心，会有希望的。青年临走时，社长突然对他说：“明天这个时候，请你再来一次。不过有一个条件，刚才你说从来没有替父母擦过身，明天来这里之前，希望你一定要为父母擦一次。能做到吗？”这是社长的吩咐，因此青年一口答应。 青年虽大学毕业，但家境贫寒。他刚出生不久便去世，从此，母亲为人做佣拼命挣钱。孩子渐渐长大，读书成绩优异，考进东京名牌大学。学费虽令人生畏，但母亲毫无怨言，继续帮佣供他上学。直至今日，母亲还去做佣，青年到家时母亲还没有回来。母亲出门在外，脚一定很脏，他决定替母亲洗脚。 母亲回来后，见儿子替她洗脚，感到很奇怪：“脚，我还洗得动，我自己来洗吧。”于是青年将自己必须替母亲洗脚的原委一说，母亲很理解，便按儿子的要求坐下，等儿子端来水盆，把脚伸进水盆里。 青年右手拿着毛巾，左手去握母亲的脚，他这才发现母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬，他不由得搂着母亲的脚潸然泪下。在读书时，他心安理得地花着母亲如期送来的学费和零花钱，现在他才知道，那些钱是母亲的血汗钱。 第二天，青年如约去那家公司，对社长说：“现在我才知道母亲为了我受了很大的苦，你使我明白了在学校里没有学过的道理，谢谢社长。如果不是你，我还从来没有握过母亲的脚，我只有母亲一个亲人，我要照顾好母亲，再不能让她受苦了。” 社长点了点头，说：“你明天到公司上班吧。” 1、看到“悠悠寸草心”这个题目，你会自然的想到（谁）的（诗名） 2、文章第一节中的“出乎意外”一词你怎么理解？ 3、母亲说：“脚，我还洗得动，我自己来洗吧！”（改成第三人称叙述） 4、读读文章，请你谈一谈文中的“青年”是个怎样的人？ 5、孝敬父母与找工作有关系吗？请谈谈你的理由。 6、“现在我才知道母亲为了我受了很大的苦，你使我明白了在学校里没有学过的道理。”他明白了在学校没有学过得什么道理？ 七、 作文 在你的身边，有关心疼爱你的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶；有诲人不倦的校长、老师；有活泼可爱的小伙伴；还有工作叔叔、农民伯伯……选择一个人写一篇作文。要通过具体事例，表现人物的品质；通过人物的外貌、动作、语言、神态。表现人物的特点。 要求：内容具体，语句通顺，题目自拟。