浅谈现代文阅读命题趋向及其对策.pptVIP

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  • 2020-03-10 发布于福建
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题例举隅 怎么考? 2003年山东省济南市中考卷 《给我未来的孩子》 1.阅读文章第⑤段,请你提出一个有价值的问题,并作出答案。 2.读了这篇文章,你感触最深的一点是什么?请简要说一说。 2003年宁夏回族自治区中考卷 《有书不会输》 1.文中说“一本好书通常是作者一生智慧的精华”。请你举一实例来印证作者的这个论断。 2.请你以本段文字为材料,除注音、写字、解词外,再出一道题,并作出解答。 题例举隅 怎么考? (2005年福建省厦门课改区)《善意》 1.“小女孩的眼睛”始终牵扯着“我”敏感的心。揣摩第⑶段的“我的心颤了一下”,第⑹段的“我的心,忽然地疼了一下”,第⑼段的“我的心怅怅的”这三处语句,联系上下文分别指出产生这些心理的具体原因。 2.作者认为“有时,忽略是表达善意的更好方式,它远要比及时伸出所谓援助之手更能抚慰人们脆弱的心灵”。你认同作者的看法吗?结合你的阅读感受或生活体验,具体说说你的理由。 把握命题趋向 探寻应考对策 ——浅谈现代文阅读的命题趋向及其对策 缙云县教育局教研室 俞子清 新考纲 新趋向 【命题原则】 从知识立意到能力立意 在阅读中,检测学生的理解、筛选、概括、探究及鉴赏能力。 —— 《2007年浙江省

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