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鲁教版初中化学九年级全册第四单元《我们周围的空气》单元测试题(解析版).docxVIP

鲁教版初中化学九年级全册第四单元《我们周围的空气》单元测试题(解析版).docx

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第四单元《我们周围的空气》单元测试题 一、单选题(每小题只有一个正确答案) 1.下列微粒中,能表示2个氢原子的是( ) A.2H2 B.2H+ C.H2O D.2H 2.“化学氧自救呼吸器”中的超氧化钾(KO2)是一种白色粉末,它能与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应,产生氧气,并放出热量。下列说法不正确的是( ) A. KO2应密封保存 B. 呼吸器可用于矿山井下的防护自救 C. 自救者用此呼吸器可以吸入到纯净的氧气 D. 呼吸器充分利用了呼出气中的二氧化碳和水蒸气 3.从陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片,硅元素的用途非常广泛。工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如下,有关说法不正确的是( ) A. 该反应属于置换反应 B. 反应后硅元素的化合价升高 C. 该反应为吸热反应 D. 化学变化中,分子可以再分、原子不可再分 4.煅烧石灰石可制得氧化钙(假设石灰石中的杂质不参与反应,且不含钙、碳元素).测得煅烧后剩余固体中钙元素与碳元素的质量比为20:3.则已分解的碳酸钙占原碳酸钙的质量分数为(  ) A.40% B.60% C.30% D.50% 5.下列有关催化剂的说法中正确的是( ) A. 催化剂就是二氧化锰 B. 催化剂能增加生成物的产量 C. 催化剂能改变化学反应的速率 D. 催化剂的质量和性质在化学反应前后不变 6.认真细致的观察和分析实验现象,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。以下分析你认为合理的是( ) A. 两种物质完全反应后生成了盐和水,可证明该反应一定是中和反应 B. 某物质在氧气中完全燃烧,生成了氧化物,可证明该物质一定是单质 C. 把燃着的木条伸入集气瓶中,火焰熄灭,可证明该气体一定是二氧化碳 D. 向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体中不一定含有碳酸根 7.下列有关氧气的叙述正确的是 A. 氧气能和很多物质发生反应,所以氧气是一种化学性质较活泼的气体 B. 铁在氧气中燃烧生成氧化铁 C. 给氯酸钾加热,若不加二氧化锰就不产生氧气 D. 木炭在氧气中能够燃烧,说明氧气具有可燃性 8.NaNO2中氮元素的化合价是( ) A. ﹣3 B. +3 C. +4 D. +5 9.用氯酸钾加热制氧气时,错把高锰酸钾当二氧化锰混入,其结果是(  ) A. 速率加快,生成氧气量不变 B. 速率加快,生成氧气增多 C. 生成氧气的质量不变 D. 不生成氧气 10.属于分解反应的是 ( ) A. 2Mg+O22MgO B. 2H2+O22H2O C. C+O2CO2 D. 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 11.某物质经分析只含有一种元素,则该物质不可能是( ) A. 纯净物 B. 单质 C. 混合物 D. 氧化物 12.下列实验现象的描述正确的是( ) A.向装有大理石的试管中加入适量稀盐酸产生二氧化碳 B.铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体物质 C.硫在氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰 D.雪碧摇一摇再打开瓶盖,会看到二氧化碳气体喷出 13.下列物质中,属于纯净物的是(  ) A. 汽水 B. 液氮 C. 碘酒 D. 食醋 14.测定空气中氧气含量最好选择的物质是 A.铁丝 B.红磷 C.镁条 D.木炭 15.二氧化钛(TiO2)中钛元素的化合价为( ) A. +1 B. +2 C. +3 D. +4 二、填空题 16.用化学用语填空 氯元素 ;五氧化二磷中磷元素的化合价 ;2个氮分子 ;钙离子 ;一个氢氧根离子 。实验室用过氧化氢制氧气的化学方程式 。 17.请用化学用语填空. (1)铝元素________; (2)2个氟原子________. (3)标出二氧化硫中硫元素的化合价_______;(4)镁的氧化物_________. 18.生活中处处有化学,通过学习已经知道: (1)太空飞行人员需要携带的气体是_____; (2)铁生锈、食物腐烂是因为空气中有_____;雨雪等自然现象证明空气中有_____; (3)鱼能在水中生存是因为氧气_____溶于水’空气中氧气的主要来源_____; (4)通电时,各种电光管会发出不同颜色的光因为电光管内有_____. 19.“了解漳州,爱我家乡”。请结合所学化学知识回答问题: (1)花果之乡—

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