苏教版小学科学一年级下册9《空气是什么样的》公开课课件.pptVIP

奇妙奇妙真奇妙， 看不见来摸不着， 无孔不入变化多， 动物植物都需要。 苏教版小学科学 一年级下册 第三单元 kōng qì shī shén me yāng de 9.空 气 是 什 么 样 的 1.通过玩气球的活动,知道空气没有固定的形状。 2.通过用气球里的空气对脸吹的活动，知道空气会流动。 3.通过与水的类比运用多种感官比较全面的描述空气的特点。 1. 给 气 球 充 气 gěi qì qiú chōng qì 这些气球里的空气是什么形状的？画一画？ 空气有固定的形状吗？ 特点一：空气没有固定的形状。 2. 解开充气的气球 有风吹的感觉 特点二：空气会流动。 3 描 述 空 气的 特 点 miáo shù kōng qì de tè diǎn 合作要求： 1、用透明塑料袋和气球收集空气。 2、利用鼻子、嘴巴、眼睛、手等感受观察空气。 3、对比水的特性，小组交流讨论，在记录单上勾写出空气的特点。 4、小组汇报结果。 描述空气的特点？ 颜色 气味 味道 固定的形状 透明 可流动 看得见摸得着 水 无 无 无 无 √ √ √ ... 空气 无 无 无 无 √ √ × ... 无色 无气味、 无味道 没有固定形状 透明的 会流动 看不见，摸不着... 空气 尽可能多的地描述空气的特点？ 1.空气是一种（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的气体。 2.用一只充满气的气球对着自己的脸，放出里面的空气，感觉到有风的存在，说明空气会（ ）。 无色 无气味 无味道 无固定形状 会流动 看不见 摸不着 透明的 流动 * * * * *