五堡学区跨越式课题实施工作计划.docVIP

五 堡 学 区 2012-9- 五堡学区 跨越式课题实施工作计划 （2012—2013学年第一学期）?????本学年我学区“跨越式发展”语文、英语学科的课题研究，在总课题组，教研室课题组的指导下，按照教育局课题规划，在完全不增加课时、不增加课业负担的前提下，按照语文“211”模式、英语“111”的模式，认真做好实验教学以及相关各项常规工作，具体安排如下： ?一、成立以校长为组长的实验领导及研究小组。????? 本学期我学区语文学科及英语学科的起始班定为跨越式课题实施的实验班，其他任课教师做为课题的研究人员，因此设立了如下领导小组及课题研究小组。课题总负责人：吴圣勇 课题研究小组总负责人：李占军 下设：组长：杨晓军 副组长：王兆龙 刘永江 成员：语文组：梁琦茹 谢迎军 李建春 任新梅英语组：任晓玲 王丽君 杨秀燕 二、坚持课题方案制定的实验目标????? 对于小学阶段而言，通过提高农村小学语文学科教师的教育理论素养和学科教学技能，使他们能够应用信息化教学的创新理论、模式与方法进行教学，从而使核心示范校学科教学质量育学生综合素质有较大幅度的提升，具体目标：????? 通过两年左右的时间，使上完小学二年级的学生“能读会写”---能认读2500以上的常用汉字，能阅读青少年通俗读物，并能手写出150字以上结构完整、通顺流畅的文章。対已完成某个