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- 2020-03-11 发布于江苏
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学生创新能力的培养课题研究方案
一、提出课题研究的背景:
创新能力是在智力发展的基础上形成的一种综合能力 ,是人们发
现新问题、解决新问题、创造新事物的能力。它是人的能力的重要组
成部分,随着社会的发展,对人的创新能力要求越来越高,它已成为
21 世纪人才必备的素质之一。二十一世纪需要具有创新能力的人,
这是新世纪人才规格的特点。培养具有创新能力的人,是时代赋予全
社会的职责。在小学教育教学中,学生的实践能力主要体现在学生能
够运用已有的数学知识,依据实际生活中的经验,解决现实生活中数
学问题的能力。培养学生的实践能力,就是要让学生通过实践活动接
触自然、接触社会、接触问题,为学生思考探索、发现和创新,提供
最大的空间,是素质教育的重要内容之一。在学校教育中培养学生的
创新能力和实践能力是摆在每一个教育工作者面前的一个非常重要
的课题。
二、国内外研究现状述评。
随着素质教育的全面推开和不断深入 ,教育创新改革向纵深的发
展,在教育教学中如何培养学生的创新能力和实践能力成为教育教学
工作的重中之重,对此进行了广泛的探讨和研究。不断提高和培养学
生的创新能
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