第五课提升道德境界.pptxVIP

第二单元 知荣辱，有道德;导 入;探究活动二：;2.职业道德养成的要求：;品味与感悟;;慎 独;在家中你是什么状态？;公共场合呢？;然而;探究问题;阅读教材第57页“链接”，思考以下问题; 衡量一个人的真正品德，是看他在知道没有人会发现的时候做些什么。 ——孟德斯鸠;;我们生活中的火柴棒,是什么东西呢?;某同学经常迟到； 某同学把早点带到教室，边上课，边吃早点; 某同学无故不去做操留在课室， 也有某同学在做操时东张西望，不停说话聊天; 某同学在上课时去上厕所或打水; 某同学上课玩手机，听音乐，爱睡觉 ; 某同学发型不符合学校要求，对老师不懂得尊重; 某同学不讲卫生，随手丢弃垃圾杂物……; 我们随身携带了几根火柴棒 ？;朗读教材第58页活动框中的文字材料，思考并回答问题;引导性沉思;;1、见贤思齐，向职业道德榜样学习; 戚宗颖，于2009年毕业于常州卫生高等职业技术学校。 25岁的戚宗颖是市三院普外科护士。1月24日晚10时许，她下班后和朋友路过武进区新天地公园南门附近时，碰到一场车祸，路中间躺着一个人，朋友立即停车并报警，戚宗颖来到伤者身边，检查了她的四肢、颈椎，发现没有骨折后，赶紧和朋友将她抬上了朋友的车。戚宗颖小心抱着她的头，安慰她别害怕。约10分钟后，伤者就被送到市三院抢救。; 当记者问戚宗颖，万一惹上麻烦怎么办?戚宗颖淡淡地说：“没有考虑那么多，见死不救，一辈子要良心不安的。再说我是学医的，更加不能。” 　“这可不是小戚第一次这么做。”采访中，医护人员说，2010年1月20日，小戚就在怀德路上救过一个车祸老太太，被网友称为“最美女乘客”。 “我在医院工作，看到有些人为了活下来，受了很多苦，我不能眼睁睁地看着一条命在自己眼前没了。”戚宗颖说，通过这两件事，她也收获了许多感动，觉得还是好人多：第一次救老太太，有路人热心替我看包；这一次，有好心人一直守在事故现场，要等警察来帮我作证。“2个被救助者都没有赖我。真的，我们没必要把个别冷漠的事件放大，遇到别人有困难伸手帮一把，力所能及吧。” ; 学习职业道德榜样，首先要善于发现榜样，正确选择榜样。 学习职业道德榜样，还要与岗位工作结合，把学习榜样的愿望转化为实实在在的工作业绩。; 病房里，卫校实习生丁茹准备给病人打点滴。刚要注射时，一不小心，手碰到了一次性注射针头上。尽管患者没有看到，而且丁茹的手也刚刚消过毒，但她还是决定更换一只新的注射器。;;3、身体力行，在实践中养成;提升道德境界;谢 谢 大 家！