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新人教版一年级数学下册教学计划 付和秀 一、 任教班级大部分学生的学习情况分析 两个班共有学生 90 名。在经过了一个学期的数学学习后， 基本知识、 技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于 参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比 较感兴趣。但是在遇到思考深度较难的问题时，有畏缩情绪。这个学期我 应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持，并逐步引导 的思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。 二、学困生基本情况分析 班级学困生有鲁晨希、王恩林、李永迪、马诺言、王泽鹏、冯芊霖、 王景莹、佀念念、李知赞、李梦涵等学生。这些同学自觉性不够，缺乏刻 苦钻研的精神，总想偷懒，不做作业或者抄别人的作业。造成学困生基本 原因如下： 1、学习动机问题，导致学习困难、 2 、学习策略问题，导致学 习困难。 3、不良家庭环境导致学习困难。我们学校小学学生家长大多是来 自农村进城务工的流动家庭，家长素质普遍不高，对孩子的教育认识不够 明确，且大