小学一年级数学教师教学随笔.pdfVIP

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  • 2020-03-11 发布于江苏
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小学一年级数学教师教学随笔 城镇小学 康美霞 小学一年级阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期。 在这一阶段重 视培养良好的学习习惯, 不仅直接影响学生的学习成绩, 在一定程度 上还影响其能力、性格的发展。那么,应培养学生哪些良好的学习习 惯呢 ? 本学期我是担任一年级数学的教学工作, 因此下面就结合一年级 数学这两个多月的教学工作来谈谈这个问题。 一、 首先要培养学生专心倾听的习惯 专心倾听是学生主动参与学习过程,积极思考的基础,也是提 高课堂学习效率的前提。 因此,教师要培养学生上课专心倾听的 习惯。上课专心倾听包括看、听、想、做等四个方面 . 看:就是看老师演示、板书和动作; 听:就是注意倾听老师的讲解和同学的回答; 想:就是想所学的内容,自己学会了

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