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- 2020-03-12 发布于河南
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山丹县城关小学
教 学 工 作 计 划
2012—2013学年度第一学期
班 级: 二年级(2)班___
科 目: 音 乐
教 师: 王 艳 琴_____
2012年 9 月 6 日
教师个人情况分析
个人
素质
优势
分析
我虽不是一名专业音乐老师,但我喜欢音乐、喜欢唱歌。能试唱简单的简谱,认识一些常用的音乐符号,我会尽自己最大的努力去完成音乐课的教学,会让学生掌握一些简单的识谱方法,唱会基本的歌曲。
个人
素质
劣势
分析
由于没有经过正规的训练,自己又不会舞蹈,音乐课显得不够活泼、生动,有时学生做动作唱歌比较生硬。
一、所教班级学生基础知识分析:
本学期我任二年级(2)班的音乐课教学,这个阶段对简单识谱的掌握是非常重要的。经过一年级的音乐学习,学生对学习音乐有了一定的认识和兴趣。这对今后学习有很大的作用,我们必须要抓住这个阶段的学习,为今后的学习打下坚实的基础。在这个学期的学习中,我要巩固学生上学期学习的知识,并做好本学期的学习,培养学生喜爱音乐的感情。
二、目的要求和主要任务:
1.发声训练部分: 学会连音唱法,逐步做到声音自然而连贯、圆润而流畅。运用非连音及断音唱法时,声音要有弹性。初步运用气息控制,
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