认图形辅导卷.doc免费

M2CF202 PAGE PAGE 1 ◆ 孩子的未来 我们的一切 ◆ 认图形辅导卷 月 日 姓 名 1．分一分，数一数。 （1） 三角形 四边形 五边形 六边形 其他图形 一共 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （2）你想怎样分，用不同的颜色涂一涂。 2．数数，填填。 三角形有（ ）个，四边形有（ ）个，六边形有（ ）个，六边形再有（ ）个就和四边形同样多了。 3．按要求分割下面的图形。 （1）把下面的图形分成两个三角形。 （2）把下面的图形分成两个四边形。 4．折一折，填一填。 折成了 折成了（ ）个（ ）形。 折成了（ ）个（ ）形。 折成了（ ）个（ ）边形。 （1） （2） （3） 5．下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。 （1）长方形、正方形和平行四边形都是四边形。 （ ） （2）用两个完全一样的三角形一定能拼成一个四边形。 （ ） （3）一个五边形可以分成一个三角形和一个四边形。 （ ） （4） 这是一个四边形。 （ ） （5）把一个正方形剪去一个角，剩下的图形一定是一个五边形。 （ ） （6）两个长方形可以拼成一个正方形。 （ ） 6．拼一拼，做一做。 丁丁用12根小棒搭成了左边的图形 丁丁用12根小棒搭成了左边的图形 （1）丁丁搭了（ ）个三角形。 （2）明明搭了6个这样的图形，共搭了（ ）个三角形。 （3）丁丁和明明共搭了（ ）个三角形。 （4）拿掉（ ）根就变成3个三角形了，动手试一试。 （5）你还能提出什么问题？