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- 2020-03-12 发布于浙江
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研究性学习方案
研究课题名称:
《自行车上的物理力学知识——摩擦力,压强和简单机械》
设计者姓名
林胜坚
所在学校
广州市16中学
所教年级
初三
研究学科
物理
联系电话电子邮件
mailang1216@163.com
一、课题背景、意义及介绍
1、背景说明(怎么会想到本课题的):
我国是一个人口大国,自行车作为一种交通工具,既轻便、环保,又可以健身,深受人们的青睐,中国老百姓拥有5亿多辆自行车。年出口达到2000万辆,从某种意义上来说,中国是一个自行车王国,每天清晨和落日时分,滚滚车流在中国的城市中碾动,这是最为壮观的一道风景,这是一条现代中国流动的长城。学习完了摩擦力,压强以及简单机械之后,想让学生进行生活的研究性学习。备课组一番讨论之后,确立本次研究性学习的主题:自行车上的物理力学知识——摩擦力,压强和简单机械。
2、课题的意义(为什么要进行本课题的研究):
(1)提高在日常生活中发现科学原理的能力
(2)提高自己观察、收集信息的能力
(3)培养同学的合作精神,共同探究
(4)通过学生亲自调查与访谈,了解自行车上的物理知识,培养学生严谨求实和勇于探索的科学精神、科学方法。
(5)让我们初步掌握调查研究方法,了解学术研究的基本程序和规范,培养对于学术研究和初步兴趣,体验学术研究的成就感,初步养成良好的学术品质。
(6)通过成果展示提高学生进行科学研
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