020年高考数学一轮复习高分点拨-第4章 【经典微课堂】——规范答题系列1　高考中的解三角形问题 .docVIP

PAGE 2 [命题解读]　从近五年全国卷高考试题来看,解答题第17题交替考查解三角形与数列,本专题的热点题型有：一是考查解三角形；二是解三角形与三角恒等变换的交汇问题；三是平面几何图形中的度量问题；四是三角形中的最值(范围)问题． [典例示范]　(本题满分12分)(2018·全国卷Ⅰ)在平面四边形ABCD中,∠ADC＝90°,∠A＝45°,AB＝2,BD＝5. (1)求cos∠ADB①； (2)若DC＝2eq \r(2),求BC②. [信息提取]　看到①想到△ADB；想到△ADB中已知哪些量；想到如何应用正、余弦定理解三角形． 看到②想到△DBC；想到用余弦定理求BC. [规范解答]　(1)在△ABD中,由正弦定理得eq \f(BD,sin∠A)＝eq \f(AB,sin∠ADB). 由题设知,eq \f(5,sin 45°)＝eq \f(2,sin∠ADB),············································ 2分 所以sin∠ADB＝eq \f(\r(2),5).······························································ 3分 由题设知,∠ADB＜90°,所以cos∠ADB＝eq \r(1－\f(2,25))＝eq \f(\r(23),5).········· 6分