部编版小学道德与法治五年级下册第6课《我参与 我奉献》练习题（含答案）.doc

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 统编版五年级下册《道德与法治》 第6课 我参与 我奉献 练习题 一、填空题 人与人相处需要 。建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。 平等友善可以传递 。在温暖的友善传递中,我们 、 ,我们的社会将会更加美好。 每个社会成员都要肩负应尽的 ,多理解他人,为他人着想。同时,我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的 。 每个人既是文明礼貌的 ,也是和谐美好的 。构建和谐的公共生活,需要我们做到 。 文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉 自己的行为,它体现在每个人的 中。 有些人缺乏公共意识,过分强调自己的利益,妨碍甚至危害 利益,不利于构建 的社会。 温馨有活力的社区是社会和谐的 。美好社区需要我们积极参与 ,主动承担 。 社区是我们生活的家园,需要我们 。 社区中的每个成员既是社区秩序的 ,也是社区秩序的 。 社区是我家,建设靠大家,美丽的社区需要我们的 。 中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的 。公益事业是 、 的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。 我们坚持“日行一善”,从 做起,发挥公益的力量。 服务社会不分大事小事,只要是友爱的公益行动, 再小的力量也会因为 而变得 。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”） 1.建设和谐美好的社会生活，需要彼此关爱，相互帮助。（ ） 2.国家制定了专门的《未成年人保护法》，保护我们未成年人，我们可以为所欲为。（ ） 3.我们应该平等对待弱势群体，给予他们更多的关爱。（ ） 4.文明有礼不能只是空洞的口号，更需要我们落实到行动中，做文明有礼的行动者。（ ） 5.在做文明有礼行为之前，我们应该先考虑自己的利益。（ ） 6.作为学生，我们只需要在学校做到有礼貌就行了。（ ） 7.所有的规章制度都是对人的约束，让人特别不自由。（ ） 8.我们每个人都是社区的一份子，都应该积极参与社区生活建设，为营造良好的社区环境贡献自己的力量。（ ） 9.个人的力量是微小的，解决不了什么问题。（ ） 10.参加公益活动能改变人向善，能使我们的社会更和谐。（ ） 三、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入题后括号内） 1. 和谐社会的创建，需要彼此的关爱，你认为下列行为符合这一说法是（ ） ①不管天有多冷，我们也按时上学 ②我们为需要帮助的残疾人热心服务 ③同学遇到难题，向我求教，我热情帮助，耐心讲解 ④餐馆老板为环卫工人免费提供爱心早餐 A．①③④????B．②③④????C．①②③????D．①②④ 2.下列规定体现了对弱势群体的关爱的是（ ） ①禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人 ②全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人 ③老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利 ④国家制定相关法律惩治违法犯罪 A．①②③????B．②③④????C．①③④????D．①②④ 3.在生活中，我们得到别人的帮助后，下列做法你认为正确的是（ ） ①礼貌地向帮助你的人表示谢意 ②理所当然地接受别人的帮助，不用记在心上 ③心存感恩，学会以同样的方式回报他人，回报社会 ④学会为他人着想，为更多的人提供力所能及的帮助， A．②③④????B．①③④????C．①②④????D．①②③ 4.社会交往需要注意文明礼貌，讲究文明礼仪。下列行为不符合这一要求的是　(　　) A.与长辈相处懂礼尊老 B.与人交谈时谦逊，尊重对方 C.公交车上主动为老人的抱小孩儿的乘客让座 D.在学习中不理睬成绩差的同学 5.俗话说:“良言一句三冬暖，恶语伤人十日寒。”这启示我们在与人交往时（ ） A.姿态优雅、步履优美 B.态度严肃、说话得体 C.说话和气、语言文明 D.仪表整洁、举止端庄 6.国庆来临，不少人到天安门观看升旗仪式，庄严的升旗仪式展示了我国军人的风采，也让我们懂得（ ） ①礼仪不仅是一种形式，而且是一个人、一个集体、乃至一个国家精神文明的象征 ②礼仪不仅关系我们自身的形象，甚至关系到我们民族和国家的形象