线段的长短比较课件.pptxVIP

4.2.2 线段的长短比较线段的性质：两点的所有连线中，线段最短，简单地说，两点之间线段最短一天，小丑鱼和它的朋友在海里游玩，碰到了凶恶的鲨鱼NICK，小丑 鱼和它的朋友为了逃到安全地带，有三条路可以选择，你猜它们将选择哪条路？连接两点间的线段的长度，叫做这两点的距离。安全地带①②③练一练D下列说法正确的是（ ） A、连结两点的线段叫做两点间的距离 B、两点间的连线的长度，叫做两点间的距离 C、连结两点的直线的长度，叫做两点的距离 D、连结两点的线段的长度，叫做两点间的距离问题：　你们平时是如何比较两个同学的身高的？ 你能从比较身高的方法中得到启示来比较两条线段的长短吗？叠合法度量法008811664477332255线段的比较： 第一种方法是：度量法 即用一把尺量出两条线段的长度， 再进行比较。 3.8cm4.1cm线段的比较：CDFENM第二种方法是：叠合法 先把两条线段的一端重合，另一　端落在同侧，根据另一端落下的位 置，来比较　①AB＞CDBA②BAAB=EFA③BAB＜MN想一想： 想想办法，如何来比较两条线段的长短？ ab克隆线段已知线段a，请用圆规、直尺做一条线段AB ，使AB=a。a作法：1、作射线AN。 2、用圆规量出已知线段a 的长度。 3、在射线AN上，以点A为圆心，以a为半径做弧交射线AN 与点B，即截取AB=a。BNA所以线段AB就是所求作的线段。学以致用如图, 一个三角形纸片,选择一种方法来比较三角形的边线段AB和线段AC的长短.A试一试CCB结论：ABACMAB中点的概念：如图，点M把线段AB分成相等的两条线段AM和BM,点M是线段AB的中点。1－ABAMBM==2AB=2AM AB=2BM做一做自己画一条线段CD，想一想，你用什么办法找到中点M 呢？DCMAB判断：若AM=BM，则M为线段AB的中点。线段中点的条件：1、在已知线段上。2、把已知线段分成两条相等线段的点MNBAM、N为线段AB的三等分点AM=MN=NB= AB；AB=3AM=3MN=3NBNMBAPM、N、P为线段AB的四等分点AN=MN=MP=PB= AB；AB=4AN=4MN=4NP=4PB趣味思考： 有条公路L，点A，B表示在公路两岸的两个村庄，现在要在公路上建造一个购物中心，请你找出造购物中心的位置，使得A，B两村到购物中心的距离之和最小，并说明理由。AL购物中心B两点之间线段最短ADBC如果AB=6cm，购物中心C为AB的中点，那么AC、BC的长是多少？若D点是BC的中点，那么AD有多长呢？解∵点C是AB的中点,且AB=6cm∴AC=BC= AB=3cm(中点定义)∵点D是BC的中点∴CD= BC=1.5 cm(中点定义)∴AD=AC+CD=3+1.5=4.5=6cmBACAlCB直线l上有A、B、C三点，且AB=8cm，BC=5cm，求线段AC的长。解：（1）当C点在线段AB的延长线上时lAC=AB+BC=8+5=13（cm）（2）当C点在线段AB上时AC=AB-BC=8-5=3（cm）∴线段AC的长为13cm或3cm今天你收获了吗？1、线段的性质：两点之间，线段最短。2、连接两点之间线段的长度叫做这两点之 间的距离。3、比较线段大小的方法：叠合法和度量法。4、学会画一条线段等于已知线段。5、线段中点的定义和运用。作业布置1、课本P133-134 5、6、7、8、102、课时训练.B1B.小蚊子B2.A小壁虎A饥饿的小壁虎拓展一只小壁虎，在正方体箱子的一个顶点A，它发现相距它最远的另一个顶点B处的蚊子，这只小壁虎想尽快吃掉蚊子，哪条路径最短？试在图中将路线画出来。.谢谢您的指导！ 初中数学资源网 收集整理 初中数学资源网 收集整理 初中数学资源网 收集整理