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- 2020-03-12 发布于河南
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学 生 自 主 学 习 方 案
班级 姓名
科目
数学
课 题
11.2三角形全等的判定复习
授课时间
2012.8.30
设计人
高海鹏
审核
八年级数学互研组
序号
7
复习目标
1、掌握全等三角形的性质;
2、能应用“边边边”“边角边”“角边角” “角角边”条件判定两个三角形全等;掌握直角三角形特殊的判定方法“斜边,直角边”
3、会作一个角等于已知角。
复习重点
会应用三角形全等的判定方法
复习难点
找出题目中的隐含条件
一、温故知新:
(一)复习三角形全等的判定
1、判定1:
2、判定2:
3、判定3:
4、判定4:
5、判定5:
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