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无烟校园主题班会讲稿 会仪小学三二班 班会目的：让学生知道抽烟的危害，珍爱生命，除了自己 不要抽烟，也要向身边的人普及抽烟的危害性，让大家都远离 抽烟。 准备：1、关于抽烟对身体有哪些危害的健康小知识 一、进入主题 1、出示图示“禁烟符号”，由 S 辨认、识别，说出具体意 义； 有哪位同学知道这是什么符号？……它代表什么意义呢？ ……） 2、根据生活经验，S 尝试说出“禁烟符号”出现的场合 （比如医院、列车、会议室等公共场所） 你都在哪些场合看见过这个符号呢？……） 二、深入主题 引入主题：在一年之中，有这样一个日子，这个日子向我 们展示了吸烟的害处，并且还让我们了解了许多烟草的知识， 这个日子教会了我们吸烟有害健康，这个日子让我们知道了吸 二手烟的危害，这个日子教会了我们;杜绝青少年吸烟，创建美 好家园，这个日子机就是____世界无烟日） 1、世界无烟日的由来 有谁能够告诉老师和同学什么是“世界无烟日”呢？ 烟草是生长在南美洲的一种野生植物，最初印第安人将烟 叶口嚼或做成卷烟吸吮。烟草在全球盛行了 200 多年，直到 20 世纪，人类才开始认识到烟草对人类的危害。1977 年，美国癌 肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式——无烟日。 1987 年 11 月，联合国世界卫生组织建议将每年的 4 月 7 日定为“世界无烟日”，并于 1988 年开始执行。但因 4 月 7 日 是世界卫生组织成立的纪念日，每年的这一天，世界卫生组织 都要提出一项保健要求的主题。为了不干扰其卫生主题的提出， 世界卫生组织决定从 1989 年起将每年的 5 月 31 日定为世界无 烟日，中国也将该日作为中国的无烟日。 了解 2012 年的世界无烟日 吸烟有哪些危害呢？ 正因为意识到了吸烟的危害，世界卫生组织设立了“世界 无烟日”，用来教育人们远离烟草，那么吸烟究竟有哪些危害呢？ 有谁知道，请举手。……在 S 列举一些后，播放 ppt） ◎一支香烟里含的尼古丁可毒死一只老鼠； ◎约一包香烟中的尼古丁能毒死一头牛； ◎每天吸一包香烟，相当于吸入了 50-70 毫克尼古丁，如 果一次性地服用了这些量，人足以被置于死地； ◎除尼古丁外，点燃香烟时产生的约 5000 种化合物，都是 导致癌症的元凶. （T：大家说吸烟对我们的伤害大不大啊？……） 世界卫生组织发表的一项声明中指出：“如今烟草已经成 为全球的第二大杀手.吸烟所产生的破坏比非典和海啸。”（点击 超链接“图片”） 4、了解二手烟以及二手烟的危害 吸烟不仅仅给吸烟者自身带来伤害，对吸烟者周围的人群 同样也会带来伤害。二手烟，又称被动吸烟，即不抽烟的人吸 取其他吸烟者喷吐的烟雾的行为。一般说来被动吸烟 15 分钟以 上时，就可以认为二手烟现象成立。 吸烟对人类的危害是多方面的，二手烟对被动吸烟者的危 害一点也不比主动吸烟者轻，调查显示，在中国，被动吸烟的 主要受害者是妇女和儿童，尽管她们自己并不吸烟，但经常在 家庭、公共场所遭受他人的二手烟。除此之外，职场、会场等， 也经常会成为二手烟泛滥的场所。谁能谈谈二手烟有哪些危害 呢？……S 发言后出示 PPT） ◎二手烟患癌几率等同吸烟：专家指出，每日和吸烟者在 一起呆上 15 分钟以上，吸“二手烟”者的危害便等同于吸烟者。 　　 ◎常吸二手烟容易患糖尿病： 5、戒烟 无论是自己吸烟，还是被动的吸“二手烟”，对我们和我们 身边的人都没有好处，那我们应该怎么做呢？……自己远离烟 草，拒绝吸烟，劝说身边吸烟人戒烟） 在家里，你们的爸爸或者叔叔、爷爷吸烟吗？……他们有 没有尝试过戒烟呢？……他们是怎么做得呢？……老师这里有 一份世界卫生组织戒烟的建议，供大家参考，可以选择其中的 几条，回家后介绍给你们的爸爸、叔叔、爷爷。） 下面，老师再向大家介绍几点戒烟的好处，如果你们的爸 爸、叔叔、爷爷还在吸烟，你们也可以回家后告诉他们戒烟的 好处，劝说他们戒烟） ◎戒烟可增寿。研究表明，包括肺癌和其他癌症、心脏病、 中风及肺部其他疾病在内的 25 种危及生命和健康的疾病与吸烟 都有着密切的关系，近年来，我国肺癌死亡率每年以 45%的速 度上升，吸烟是一个重要的诱因。世界卫生组织的一项研究表 明，如果流行于世界的吸烟趋势得不到遏制，到 2030 年，全世 界每年由于吸烟诱发疾病而死亡的人数将高达 1000 万。 ◎戒烟能拯救大脑。这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑， 使脑血管硬化，发生痉挛性收缩，大脑功能受到影响。吸烟还 可引发脑部病变，吸烟数量越大，患弥散性大脑皮质萎缩的可 能就越大，患者表现为智能衰退，伴有偏瘫和癫痫发作。 ◎戒烟可使人变得更美丽。吸烟会使皮肤里的某些基因过 于活跃，产生过多的蛋白质 MMP-1 蛋白质，这种蛋白质能降 解真皮里的胶原质，使皮肤松弛并起皱，