2020年新型冠状肺炎疫情期间，学生放假在家如何科学制定学习计划.docxVIP

2020年新型冠状肺炎疫情期间，学生放假在家如何科学制定学习计划 篇一、2020年新型冠状肺炎疫情期间，学生放假在家学习计划当前新型冠状病毒疫情形势严峻，学校决定做好在家学生的各项防控安排，保证疫情期间的学习生活、学习辅导，特作如下安排。 一、 第一阶段：1月31日至2月7日一一假期学业指导 1月31日至2月7日(即正月初六至正月十六)由老师们在规定的日期和时间段，保持在线，结合之前的寒假学习指导及“松鼠AI”等平台资源，进行整合，利用原来建好的家长群对学生提出的问题予以解答或讲解。前5天左右侧重于复习巩固打基础，另4天可进行新课预习。 二、 第二阶段：2月10日至2月14——网上授课 (-)网课准备 家长准备 请各位家长给孩子安排安静和网络畅通的房间； 准备耳麦； 随时关注家校通知群或学科学习群，以便及时査看群内通知和孩子每天的学习情况。 学生准备 按照学科教师的要求，提前做好学科预习及文具准备； 实名进入相关的直播群，便于老师管理； 加入班级学习小组，便于组管理，便于老师的学情反馈。 （-）网课学习要求 1?按规定每天参与网课学习，课堂上认真听讲，思考，积极发言、留言，做好学习笔记。网课过程中不闲聊，不乱发言，不乱刷屏。 2.及时下载相关学科的学习资料并按要求认真完成 3?每天认真完成课布置的作业，标注不会的题目，当天晚上十点前提交组。 （老师会通过直播或线下指导等式讲评网课作业） 4?对于讲评过的作业，及时进行订正。 （三）网课评价 第二阶段属于延迟开学阶段，要求学生尽量参与网课学习，对于学生评价主要是基于第二阶段的网课学习情况。根据各年级的学习过程评价方案，纳入学生日常学习过程评价。 闲时阅读好充电 布衣暖、菜根香、诗书滋味长。足不出户的寒假宝贵时光，为同学们滋养书香之气提供了机会。同学们应该尝试养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，努力达到从“阅读”到“悦读”的境界，成长就会浸润书香气息。 《骆驼祥子》《世说新语》《聊斋志异》《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》《儒林外史》《简?爱》。各年级同学可以根据自己需要选取，若推荐书籍已经全部读过的同学也可以自选。 请每位学生都要建立一本《读书手册》，将每次读书时读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每周制定的读书计划书（预计用时、实际用时、不足之处、阅读体会），读后感等记录下来。读书的方法很多，有精读、略读、浏览等方式，也有速读、默读、朗读的方法。同学们可根据自己的喜好进行自由选择，重在阅读中掌握有效的阅读方法，在读书过程中由学会读会变为会学会读，培养自己感受、理解、欣赏和评价作品的能力。 整本书阅读，不同于单篇文章阅读，一蹴而就。如果说单篇文章是零食，那整本书就是主食和大餐。它能够“养性”——涵养性情。当同学们静下心来读书，感受读书之美，养成好读书的习惯。整本书阅读的效果好坏，关键是否有“你”的参与。 成功的阅读必定是“我在其中”——我读，我思，我辨析，我评价，我质疑，我反省，读书和思维、情感、胸怀、格局息息相关。请同学们轻轻走进读书天地，与经典同行，与圣贤为友。 家庭变得更温暖 这个假期很特殊，亲子相处时间长，待在家里不出门，熊孩子上劲搞不定，大眼小眼怪烦闷。不要急、不要慌、不要烦，这几个宅在家里的亲子沟通小妙招，希望对您的居家生活带来帮助。 一、规律作息、家务分工 1?与孩子一起制定作息时间表。大人小孩儿一律平等，坐下来，摊开纸，一起写写画画，做个家庭作息时间表吧！贴在家里显眼的位置，共同遵守！ 2?家里的家务也要明确分工。首先，本着“自己的事情自己做，别人的事情帮着做”的原则，制定出详细的分工和计划。如果舍不得让孩子干家务，真是剥夺了他体验生活的权利呢！分工表也要张贴出来哦!3?再跟上相应的奖励和惩罚措施，大家相互监督、严格执行，相信很快就能打破你们家现在毫无时间感的现状，还能增进家庭成员之间的共同感！ 二、 亲子互学、共同进步 1?帮助孩子利用好学校准备的各类网络课程，鼓励孩子认真思考、积极互动，如果你也能参与进来，与孩子一起学习，会更拉近与孩子的距离！他会觉得，我的爸爸（妈妈）与平时不太一样呢！ 2?坚持亲子阅读，创造良好的读书氛围。以身作则，影响家人。 注意和孩子约定好电子产品的使用时间和方式。只要坐下来与孩子面对面地谈 这个问题，我们的孩子都是有契约精神的！ 三、 家庭会议、拉近距离 1?定期或即兴召开家庭会议，注意环境和氛围的营造。可以调低灯光、上交手机、准备小吃，甚至可以举办家庭读书沙龙或者家庭演唱会paty,相信孩子很愿意尝试不一样的场合。 2.可以趁机和孩子聊一聊你的工作、你年轻时候的往事，或者你对某本书的看法、你对当前疫情的见解等等。相信孩子在这样的氛围下，很愿意和你敞开心扉。 四、 放下手机、有效陪伴 1?请始终相信，陪伴是最长情的告白。