模块一专题五.pptxVIP

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  • 2020-03-12 发布于上海
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专题五 自然地理环境的整体性和差异性最新考纲切脉高考1.自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。2.地理环境各要素的相互作用,地理环境的整体性。3.地理环境的地域分异规律。1.考情扫描,本讲最近几年出现的高考题如下:2011年:广东卷第9题,福建卷第31(1)、(4)题,江苏卷第13题。2012年:山东卷第1~2题,广东卷第2题,安徽卷第26~27题。2013年:安徽卷第32~33题,天津卷第6题,全国新课标卷Ⅱ第8、36题,重庆卷第13(1)题,全国新课标卷Ⅰ第6题,山东卷第3~4题,广东卷第3题,江苏卷第5题,海南卷第9题,北京卷第40(2)题。2.运用地理环境整体性原理解释地理现象、地域分异规律一直是高考命题的热点,也将会成为2014年高考命题的重点。3.要关注地理环境整体性原理的应用、自然带的分异规律。体系构建[典题例证明思路] (2013·高考安徽卷)地表岩石风化后,由残留在原地基岩上的风化产物组成的壳层,称为风化壳。下图为不同气候-植被带的风化壳厚度变化示意图。完成(1)~(2)题。自然地理环境的整体性(1)曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表( )A.气温、降水、蒸发B.降水、蒸发、气温C.降水、气温、蒸发 D.气温、蒸发、降水(2)风化壳厚度( )A.甲大于丁是因为热量丰富、降水量大B.乙大于丙是因为植被茂盛、蒸发量大C.刚果盆地总体上大于格陵兰岛D.伊朗高原总体上大于恒河平原

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