班规应该怎样制定和执行.docVIP

下载本文档

46
0
约小于1千字
约 1页
2020-03-13 发布于河南
举报
版权申诉

班规应该怎样制定和执行.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

班规应该怎样制定和执行 ??????提起班规，我们往往把它和约束、规则甚至惩戒联系在一起，面对现实世界里屡屡出现的“雷人班规”、“另类班规”，我们不解、迷惑甚至无措，是学生不好“管”，还是教师不会“教”，班规，是教师治班智慧的集中体现，还是学生自主管理的最大展示？今时今日，我们到底需要什么样的班规？　　国有国法，家有家规。班规，一个只对班级组织所有成员产生效力的规则，可能只有寥寥几条，也可能多达几十条，但对学生的影响却是深远的。但提起班规，为什么教师头疼，学生难受，媒体热炒？没有班规，不成方圆？我的班规????一、自信、励志、合作、竞争是本班的班级精神。　　二、努力拼搏、积极进取、团结向上、自强不息、全面发展、不骄不躁、纪律严明、永不言败是本班的班风目标。　　