最新部编人教版四年级语文下册《习作》第一课时教学课件.pptxVIP

第二单元 习 作 ;“莱特兄弟梦想着能像鸟一样在天空中飞翔，于是制造出了第一架飞机。; 瓦特呢，看到水壶里的水烧开了，水蒸气把壶盖顶起来了，想到了水蒸汽的力量，发明了蒸汽机;乔治发明了机器人; 正是科学家们的这些奇思妙想，才有了许许多多伟大的发明。这些伟大的发明，其实都来源于科学家们一个个小小的奇思妙想。这节课让我们放飞想象的翅膀，一起走进奇思妙想的世界吧。;质 疑;认真审题; 你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能？让我们把它写出来，也可以画出???。; 我们怎样才能把文章写得出彩？; 1.想象要丰富，内容要具体，语句通顺。 2.就要说清楚物品的名称、材料、外形、用途这几个方面。 3.要大胆想象，想象要新奇、有趣、超前、富有创造性。;思考; 想象要丰富，内容新奇奇特，想象大胆，但想象要合理。 内容要具体，抓住事物的特点来写，适当用一些修辞手法……要写得有趣。 语句要通顺，没有语病。; 作文还要做到：“叙述有顺序，取材很新颖，表达有个性”，相信你的作文就更加的出类拔萃了。;生活中的发明; 为了扫地时不会扬起很大灰尘，所以布斯发明了吸尘器。; 为了方便学习英语，所以人们发明了点读笔。; 为了方便用手机拍照，所以人们发明了自拍神器。; 生活处处有奇思妙想，同学们，你们想发明