八年级下册数学 第20章《数据的分析》讲义 第26讲 数据的分析－复习训练.docVIP

第26讲 数据的分析－－复习训练 第一部分 知识梳理 1．平均数：把一组数据的总和除以这组数据的 所得的商。平均数反映一组数据的平均水平，平均数分为算术平均数和加权平均数。 2．众数：在一组数据中，出现次数 的数(有时不止一个)，叫做这组数据的众数 3．中位数：将一组数据按大小顺序排列，把处在最中间的 (或两个数的 )叫做这组数据的中位数． 4．极差：是指一组数据中最大数据与最小数据的 。 5．方差：各个数据与平均数之差的平方的平均数，记作s2 .巧计方法:方差是偏差的平方的平均数 公式s2= 6．一组数据中的每一个数都增加（或减小）a时， 平均数 ，方差 一组数据中的每一个数都扩大相同的倍数k时， 平均数 ，方差 第二部分 考点精讲精练 考点一、算数平均数 1、数据-1，0，1，2，3的平均数是（　C　） A．-1 B．0 C．1 D．5 2、样本数据3、6、x、4、2的平均数是5，则这个样本中x的值是（　B　） A．5 B．10 C．13 D．15 3、一组数据3，5，7，m，n的平均数是6，则m，n的平均数是（　C　） A．6 B．7 C．7.5 D．15 4、若n个数的平均数为p，从这n个数中去掉一个数q，余下的数的平均数增加了2，则q的值为（　A　） A．p-2n+2 B．2p-n C．2p-n+2 D．p-n+2 思路点拨：n个数的总和为np，去掉q后的总和为（n-1）（p+2），则 q=np-（n-1）（p+2）=p-2n+2．故选A． 5、已知两组数据x1，x2，…，xn和y1，y2，…，yn的平均数分别为2和-2，则x1+3y1，x2+3y2，…，xn+3yn的平均数为（　A　） A．-4 B．-2 C．0 D．2 考点二、加权平均数 6、如表是10支不同型号签字笔的相关信息，则这10支签字笔的平均价格是（　C　） A．1.4元 B．1.5元 C．1.6元 D．1.7元 7、对某校八年级随机抽取若干名学生进行体能测试，成绩记为1分，2分，3分，4分4个等级，将调查结果绘制成如下条形统计图和扇形统计图．根据图中信息，这些学生的平均分数是（　C　） A．2.2 B．2.5 C．2.95 D．3.0 思路点拨：参加体育测试的人数是：12÷30%=40（人）， 成绩是3分的人数是：40×42.5%=17（人）， 成绩是2分的人数是：40-3-17-12=8（人）， 则平均分是：（分） 8、为了调查某一路口某时段的汽车流量，记录了15天同一时段通过该路口的汽车辆数，其中有2天是142辆，2天是145辆，6天是156辆，5天是157辆，那么这15天通过该路口汽车平均辆数为（　C　） A．146 B．150 C．153 D．1600 9、某校为了了解学生的课外作业负担情况，随机调查了50名学生，得到他们在某一天各自课外作业所用时间的数据，结果用右面的条形图表示，根据图中数据可得这50名学生这一天平均每人的课外作业时间为（　B　） A．0.6小时 B．0.9小时 C．1.0小时 D．1.5小时 10、某学校举行理科（含数学、物理、化学、生物四科）综合能力比赛，四科的满分都为100分．甲、乙、丙三人四科的测试成绩如下表：综合成绩按照数学、物理、化学、生物四科测试成绩的1.2：1：1：0.8的比例计分，则综合成绩的第一名是（　A　） A．甲 B．乙 C．丙 D．不确定 11、某班四个学习兴趣小组的学生分布如图①②，现通过对四个小组学生寒假期间所读课外书情况进行调查，并制成各小组读书情况的条形统计图③，根据统计图中的信息：这四个小组平均每人读书的本数是（　C　） A．4 B．5 C．6 D．7 12、某次射击训练中，一小组的成绩如下表所示： 若该小组的平均成绩为8.7环，则成绩为9环的人数是（　D　） A．1人 B．2人 C．3人 D．4人 思路点拨：设成绩为9环的人数为x， 则有7+8×3+9x+10×2=8.7×（1+3+x+2）， 解得x=4．故选D． 13、下表中若平均数为2，则x等于（　B　） A．0 B．1 C．2 D．3 考点三、