八年级数学上册第十一章 三角形的复习与巩固 (无答案).docVIP

第十一章三角形复习小结 一、回顾本章知识，形成本章知识结构 二、典例分析 考点一：三角形的三边关系 例1、在活动课上，小红巳有两根长为4cm，8cm的小木棒，现打箅拼一个等腰三角形，则小红应取的第三根小木棒的长 cm． 例2、用7根火柴棒首尾顺次连接摆成一个三角形，能摆成的不同的三角形的个数为 例3、a、b、c是△ABC的边长，化简|a-b-c|+|a+b-c|-|-a-b-c|. 考点二：三角形的内角和 例4、若三角形的一个角是另一个角的6倍，而这两个角的和比第三个角大，则此三角形的最大角是____. 考点三：三角形的内角和外角 例5、如图的平分线和△ABC的外角的平分线交于点D，，求的度数 考点四：多边形的内角和外角 例6、如图有两个正方形和一个等边三角形，则图中度数30°的角有（ ） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 考点五：与三角形有关的变化规律 例7、在图1中，互不重叠的三角形共有4个，在图2中，互不重叠的三角形共有7个，在图3中，互不重叠的三角形共有10个，…则在第n个图中，互不重叠的三角形共有 个，（含n的式子表示） 三、双基训练： 1.三角形中至少有一个角不小于______°；没有对角线的多边形是______；一个多边形中，锐角最多有______个；一个四边形截去一个角后可以得到的多边形是______. 2.一个多边形的每个外角都是30°，则它是______边形，其内角和是______. 3.一个多边形的每个内角都相等，且比它的一个外角大100°，则边数n＝______. 4.已知三角形三边长为a、b、c，且|a＋b－c|＋|a－b－c|=10，求b的值. 四、例题解析： 例1．等腰三角形一腰上的中线将周长分为6和15两部分，求此三角形的腰长. 例2.如图⑶一个四边形ABCD模板，设计要求AD与BC的夹角应为30°，CD 与BA的夹角应为20°.现在已测得∠A＝80°，∠B＝70°，∠C＝90°,请问：这块 模板是否合格？并说明理由. 例3.如图，∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=_______°. 五、巩固练习： 1.如果等腰三角形的两边长为5cm和9cm，则三角形周长为_________. 2.三角形最长边等于10，另两条边的长分别为x和4，周长为C，则x和C的取值范围分别 是______ 3.如图⑺，AB∥CE, ∠C＝37°，∠A＝114°，则∠F的度数为_______. 4.如图⑼，D、E是边AC的三等分点若△ABC的面积为12㎝2，则△BDC的面积是____㎝2. 5.如图⑽，∠1＋∠2＋∠3＋∠4的度数是______ 6．三角形的三个外角都大于和它相邻的内角，则这个三角形为?_____三角形． 7．已知∠A=∠B=3∠C，则∠A= ． 8．四边形ABCD中，若∠A+∠B=∠C+∠D，若∠C=2∠D，则∠C＝?????????? ． 9．若一个n边形的边数增加一倍，则内角和将????????????? ． 10.如图，由平面上五个点A、B、C、D、E连结而成，则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E＝____度.?11.如图⑾，把△ABC纸片沿DE折叠，当点A落在四边形BCDE的外部时，则∠A、∠1、∠2之间的关系是（ ） A、∠A＝∠1－∠2 B、2∠A＝∠1－∠2 C、3∠A＝2∠1－∠2 D、3∠A＝2（∠2－∠1） 12．已知三角形ABC的三个内角满足关系∠B＋∠C=3∠A，则此三角形（????? ）． ?? ? A．一定有一个内角为45° B．一定有一个内角为60° ??? C．一定是直角三角形 D．一定是钝角三角形 13．如图，已知三角形ABC的三个内角平分线交于点I，IH⊥BC于H，试比较∠CIH和∠BID的大小． 14．已知等腰三角形的周长是16cm． （1）若其中一边长为4cm，求另外两边的长； ?（2）若其中一边长为6cm，求另外两边长； ?（3）若三边长都是整数，求三角形各边的长． 15．某同学在计算多边形的内角和时，得到的答案是1125°，老师指出他少加了一个内角的度数，你知道这个同学计算的是几边形的内角和吗？他少加的那个内角的度数是多少？ 16.若a，b，c分别为三角形的三边，化简 ： QUOTE 17.如图，在△ABC中，AD平分∠BAC，P为线段AD上的一个动点，PE⊥AD交直线BC于点E．（1）若∠B=35°，∠ACB=85°，求∠E的度数；（2）当P点在线段AD上运动时，猜想∠E与∠B、∠ACB的数量关系. 18.如图⒂,已知∠xoy＝90°,点A、B分别在射线ox,o