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整式的加减复习导学案 班级：七年级 学生姓名： 使用时间： 月 日 【学习目标】 1、进一步学习单项式、多项式、整式及其有关概念，准确确定单 项式的系数、次数、 多项式的项、次数； 2、理解同类项概念，掌握合并同类项法则和去括号规律，熟练地进行整式加减。 【重点】 整式的有关概念及整式的加减运算。 【难点】 利用整式的加减运算解决实际问题。 【学法指导】 合作学习 【课时安排】 共 课时 总第 课时 一、知识回顾 1、______和______统称整式。 （1）单项式：由 与 的乘积式子称为单项式。 单独一个数或一个字母也是单项式，如a ，5。 单项式的系数：单式项里的 叫做单项式的系数。 单项式的次数：单项式中 叫做单项式的次数。 （2）多项式:几个 的和叫做多项式。其中，每个单项式叫做多项式的 ， 不含字母的项叫做 。 多项式的次数：多项式里 的次数，叫做多项式的次数。 2、同类项：必须同时具备的两个条件（缺一不可）： ①所含的 相同；②相同 也相同 合并同类项，就是把多项式中的同类项合并成一项。 方法：把同类项的 相加，而 不变。 3、去括号法则 法则1: ； 法则2: 。 去括号法则的依据实际是 。 4、整式的加减 整式的加减的运算法则：如遇到括号，则先 ，再 。 5、本章需要注意的几个问题 ①整式（既单项式和多项式）中，分母一律不能含有字母。 ②π不是字母，而是一个数字， ③多项式相加（减）时，必须用括号把多项式括起来，才能进行计算。 ④去括号时，要特别注意括号前面的因数。 二、知识应用 1、在,中，单项式有： 多项式有： ，整式有： . 2、已知-7x2ym是7次单项式则m= 。 10、化简3－2（－3） 11、计算： （1）3（xy2-x2y）-2（xy+xy2）+3x2y； （2）5a2-[a2+（5a2-2a）-2（a2-3a）]； 我的收获 （学生）/ 课后反思 （教师）