最新部编人教版四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》教学课件(共25张PPT).pptxVIP

第二单元;1.学习生字，能正确读写“恐龙、描绘”等词语。 2.正确流利、有感情地朗读课文，体会准确生动的语言特点。 3.有条理地复述恐龙飞向蓝天的演化过程，激发学生热爱科学、学习科学、探索求知的兴趣。;恐怖的蜥蜴;自由的天之骄子;;;;;;默读课文第2自然段;默读课文第2自然段;默读课文第2自然段;1.想想恐龙是怎样一步步演化成鸟儿的？ 2.画出写恐龙特点的关键词句。 3.作者用了哪些说明的方法？;第一种恐龙是什么样子的？;繁衍成的庞大家族是什么样子的？;繁衍成的庞大家族是什么样子的？;繁衍成的庞大家族是什么样子的？;(其中的)猎食性恐龙是什么样子的？; 辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。; “点睛之笔”指最重要、最关键的内容。作者运用生动形象的语言，将古生物科学家们漫长的研究历程与取得的成果比作“画卷”。而要证明恐龙向鸟类演化，“羽毛”是非常关键的部分。带有羽毛印痕的恐龙化石的发现，为研究工作提供了强有力的证据，加速了这项研究的进程。因此，说它是“点睛之笔”。;恐龙是怎样飞向蓝天的？;“恐龙世界” 展 览;三角龙;谢 谢 观 看！