澳大利亚课件(吴小琴).pptVIP

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学习目标: 1、知道澳大利亚的地理概况。 2、能够说出澳大利亚三个别称: “世界活化石博物馆” 、“骑在羊背上的国家”、“坐在矿车上的国家”的由来与成因。 教师学法指导: 通过这次澳大利亚之旅,你收获了什么? 考一考 你知道下面的动物哪些生活在澳大利亚吗? (点击图片观看更多资料) 课堂检测: A B C E G D F H K L J I 一、填空题 1.在澳大利亚的国徽上,有两种特有的动物,它们是_______和 _______ 。 3.因为羊特别多,澳大利亚被人们称为“__________ ” 的国家。 4 .第二次世界大战以后,澳大利亚__________ 业超过农牧业,成为国民经济的重要支柱,特别是以出__________ 和__________ 为主,被称“ ”。 袋鼠 鸸鹋 骑在羊背上的国家 大分水岭 平原 低矮高原 课堂检测: 2、澳大利亚地形可分为三部分:东部是纵贯南北的________,中部是________,西部是______________。 工矿 煤 铁矿石 坐在矿车上的国家 * * * * * 澳大利亚 澳大利亚 澳大利亚 * 白沙中学地理组 吴小琴 1、我们现在去澳大利亚(5月),该带些什么季节的衣服呢? 南半球的季节和北半球的季节是相反的,现在(5月)我们北半球是春末夏初,南半球应该是晚秋入冬,所以我们应该带保暖的冬装去。 亚 洲 太 平 洋 印 度 洋 南极洲 处于亚洲和大洋洲之间,西邻印度洋,东临太平洋,战略位置重要。 学习目标1:地理概况 1、澳大利亚的海陆位置 塔斯马尼亚岛 印 度 洋 太 平 洋 澳大利亚大陆 南回归线 2、澳大利亚的纬度位置 面积768万平方千米 世界上唯一的独自占有一个大陆的国家 130°E 南回 归线 东部 山地??大分水岭 中部 平原??大自流盆地 西部 高原??西部高原(低矮) 3、地形特征: 印度洋 西部低缓高原 中部平原 (大自流井盆地) 东部山地 大分水岭 大堡礁 太平洋 东西高,中部低;三大地形纵列分布 内环: 热带沙漠气候 外环: 自北向南向西分布:热带雨林、亚热带湿润气候、温带海洋性气候、地中海气候 中环: 热带、亚热带草原气候 4、气候特征: 半环状分布 描述澳大利亚气候类型分布?(导学案P33) 全班分为三个小组,分别以动物学家、牧场主、矿业经理的身份对澳大利亚进行旅行考察,最终揭开课本中提到的澳大利亚三个别称的谜底。 第一组:动物学家,揭开“世界活化石博物馆”之谜。 第二组:牧场主,揭开“骑在羊背上的国家”之谜。 第三组:矿业经理,揭开“坐在矿车上的国家之谜。 考察任务: 合作探究: 第一组:“世界活化石博物馆” 仔细阅读课本P67的内容,结合导学案P34的合作探究题,完成下列问题。 1、澳大利亚有哪些特有的动物? 2、为什么只有澳大利亚才有如此多的古老生物呢? 第二组:“骑在羊背上的国家” 仔细阅读课本P68图8.38”澳大利亚牧羊带的分布”和P69活动题,结合导学案P35的预习部分内容,完成下列问题。 1、澳大利亚为什么被称为“骑在羊背上”的国家? 2、对照图8.38与图8.39,说出地形和气候对澳大利亚牧羊业的影响。 第三组:“坐在矿车上的国家” 仔细阅读课本P70图8.41“澳大利亚矿产资源和冶金工业中心的分布”和导学案P35预习部分内容,完成下列问题。 1、找出澳大利亚有哪些矿产资源,说出铁、煤铝土矿的分布地区。 2、了解澳大利亚迅速发展的服务业并说出主要的工业中心和港口城市。 学习目标2:“世界活化石博物馆” 树袋熊(考拉) 你认识它们吗? 学习目标2:“世界活化石博物馆” 据统计,澳大利亚有植物约12000种,其中约9000种是其他大洲没有的;有鸟类约650种,其中约450种是澳大利亚特有的。全球有袋类动物大部分分布在澳大利亚。所以它有“世界活化石博物馆”的别称。 2、为什么只有澳大利亚才有如此多的古老生物呢? 学习目标1:“世界活化石博物馆” 2亿年前 6500万年前 由于长期孤独的存在于南半球的海洋上,自然条件比较单一,生物进化速度缓慢,这些动物又没有生存的天敌,能够生存至今。 为什么只有澳大利亚才有如此多的古老生物 ? 南极大陆也长期孤立存在,为什么没有那么多特有生物?? 南极大陆气候寒冷,环境恶劣,不利于生物的生存和发展。 澳大利亚大陆大约在什么时候与 其他大陆分离的? 6500万年前 学习目标2:“骑在羊背上的国家” 现在澳大利亚养羊1.8亿头,为总人口的10倍,即平均每人拥有10只

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