班主任工作计划二下.docVIP

PAGE PAGE 4 班 主 任 工 作 计 划 二O一一至二O一二学年度第二学期 学 校： 城 关 小 学 年 级： 二 年 级 (3)班 班主任： 魏 金 花 二O一二年 二 月 二十八 日 一、班级基本情况： 城关小学二年级(3)班，共有学生62名，其中男生34人，女生28人。经过一学年的观察了解，我发现：该班大多数学生聪明活泼、调皮好动、思维活跃、勇于创新，但由于现在的孩子绝大多数在家都是独生子，有爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱，因此使得好多学生养成了自私、任性、霸道、好吃懒做的坏习惯，不过小孩子都是具有可塑性的，经过一年多的教育，我觉得好多学生都有了不同程度的改变。刚入学时上课不注意听讲、东张西望、爱说话、爱做小动作的学生变得守纪律了，以前不会扫地的学生现在也变得勤快了，热爱劳动了；学习上，大多数学生能按时认真的完成作业，积极回答问题；考试中也都能取得较为理想的成绩；不管是在校内还是校外，该班学生见了老师都能主动问好。希望每个学生都能继续保持这种好习惯，在学习上更上一层楼！ 二、班务工作任务和内容： 1.培养、形成良好的班风，使学生能够融入到班集体中，让每位同学都能感受到班集体的温暖。 2.加强与家长的联系沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。 3.引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。 4.培养学生讲文明、懂礼貌、养成良好的卫生习惯，爱护公物，遵守纪律。 5.学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名合格的，优秀的少先队员。 三、工作方法及措施： 1.上足上好晨会课、班队课、品德课等课程，通过细致的思想教育，培养孩子们的集体意识，形成团结向上的良好班风，争创“文明班”。 2.合理布置教室，充分发挥弘扬人文精神、完善人格品质、提高人文素质的班级文化功能，培养学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力。 3.健全班干部队伍，明确分工，每周安排两名值周班干部，进行日常管理，并进行每周的小结。通过这样的方式，让老师了解更多班级发生的事情，看到平时不能看到的现象，能更好的管理班级。定期召开班干部会议，及时进行调整一些不好的现象。尽量让班干部自己组织一些力所能及的活动，以提高班干部的管理能力、组织能力、合作能力。总之，本学期放手让学生去做，特别是班干部，作为班主任我只把握住大方向。 4.加强行为规范教育，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，使学生中涌现出一批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯 5.严抓纪律、礼貌、卫生、学习等方面的常规教育，形成一定的班规、校规，使行为规范训练经常化、规范化。 6.培养良好的学习习惯，掌握有效的学习方法。 7.加强安全教育，增强学生的自我保护意识。 8.家访工作正常化、全面化。对学生因材施教，不歧视后进生。全面了解学生，关心爱护他们，培养他们的自信心。 班务工作安排表 周次 活 动 内 容 组织方法和要求 完成情况 1 学生注册报到； 室内外安全排查； 安全、常规教育。 班主任 2 评选“读书之星”； 庆祝“三八”妇女节 班主任 3 对学生进行安全教育； 对学生进行收心教育，了解学生假期学习情况。 班主任 4 开展文明礼貌月活动。 “学雷锋、树新风”主题教育活动。 教导处 班主任 5 二、三年级跳绳比赛 开展“我为妈妈做家务”活动 教导处 班主任 6 二年级看图讲故事比赛 对学生进行安全教育。 教导处 班主任 7 经典诗文诵读活动 教导处 8 进行班级作业评比。 热爱劳动教育。 班主任 9 期中考试 教导处 10 评选优秀小组；组织以造福家园为主题的绘画活动。 班主任 11 观看爱国影片 开展“我爱家乡”（护林活动） 班主任 12 对学生进行安全教育 班主任 13 行为习惯养成教育 为庆“六一”排练节目。 班主任 班务工作安排表 周次 活 动 内 容 组织方法和要求 完成情况 14 庆祝“六一”国际儿童节 教导处 15 六月五日“世界环境日”召开演讲会。 班主任 16 对学生进行端正学习态度教育 排练“放飞理想”主题班会 班主任 班委会 17 “放飞理想”主题班会 教导处 18 组织好学生的期末复习迎考工作 班主任 19 评选优秀小组，优秀学生。 班主任 20 期终考试 发放成绩单，安排学生的暑假生活。 班主任 21 说 明