小学心理辅导课《网络交友》教学反思.docVIP

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2020-03-13 发布于河南
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小学心理辅导课《网络交友》教学反思.doc

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小学心理辅导课《网络交友》教学反思　　1．选题较为贴近学生实际生活，因此学生在课堂中能够有话可说，有观点可发表。　　2．通过网络来讲述网络交友，教学方式较为新颖，引起学生兴趣，学生课堂参与积极，参与面较广。　　3．课堂中教学重点较为突出，学生通过活动基本能认识到网络信息的不完整性，对信息的分析带有较强的主观性。　　4．课程中由于安排的活动较多，学生的讨论不太充分，对学生的想法挖的不够深，使本课主题不够深入。　　5．课前对学生的分析还不够充分，因此在课堂中对学生已经认识一致的问题安排了太多时间，显得有些浪费，因此在以后该课的教学中应该多安排些时间在如何网络交友，使课程更具有操作性，对学生帮助更大。