人教版四年级下册第五章三角形的知识点总结和例题讲解.docxVIP

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  • 2020-03-14 发布于江西
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人教版四年级下册第五章三角形的知识点总结和例题讲解.docx

一 知识点梳理 三角形的定义:由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连或重合), 叫三角形。 从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角 形的高,这条对边叫做三角形的底。 (例 1) 三角形的特性:1、物理特性:稳定性。如:自行车的三角架,电线杆上的三角架。 边的特性:任意两边之和大于第三边。(例 2) 为了表达方便,用字母 A、B、C 分别表示三角形的三个顶点,三角形可表示成 三角形 ABC。 三角形的分类:按照角大小来分:锐角三角形,直角三角形,钝角三角形。 按照边长短来分:等边三角形、等腰三角形、三条边都不相等 的三角形 三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。(例 3,4) 有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。(其他两个角必定是锐角) 有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。(其他两个角比定是锐角) 每个三角形都至少有两个锐角;每个三角形都至多有 1 个直角;每个三角形 都至多有 1 个钝角。 两条边相等的三角形叫做等腰三角形。(等腰三角形的特点:两腰相等,两个 底角相等) 三条边都相等的三角形叫等边三角形(正三角形) (等边eq \o\ac(△,的)eq \o\ac(△, )三边相等,每个 角是 60 度) 等边三角形是特殊的等腰三角形 三角形的内角和等于 180°;(例 4) 图形的拼组:用任意 2 个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边

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