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初一数学上册第四章教案：几何图形初步导学 　　第四章 图形认识初步 课题 4.1.1 认识几何图形 (1) 【学习目标】：1、通过观察生活中的大量图片或实物，经历把 实物抽象成几何图形的过程; 2、能由实物形状想象出几何图形，由几何图形想象出实物形状; 3、能识别一些简单几何体，正确区分平面图形与立体图形。 【重点难点】：识别简单的几何体是重点;从具体事物中抽象出 几何图形是难点。 【导学指导】 【一】知识链接 同学们，你仔细观察过我们生活的世界吗?从城市宏伟的建筑到 乡村简朴的住宅，从四通八达的立交桥到街头巷尾的交通标志， 从古老的剪纸艺术到现代化的城市雕塑，从自然界形态各异的动 物到北京的申奥标志……，包含着形态各异的图形。图形的世界 是丰富多彩的!那就让我们走进图象的世界去看看吧。 【二】自主探究 1.几何图形 (1)仔细观察图 4.1-1,让同学们感受是丰富多彩的图形世界; (2)出示一个长方体的纸盒，让同学们观察图4.1-2 回答以下问 题： 从整体上看，它的形状是什么?从不同侧面看，你看到了什么图 形?只看棱、顶点等局部，你又看到了什么? 我们见过的长方体、圆柱、圆锥、球、圆、线段、点，以及小学 学习过的三角形、四边形等，都是从形形色色的物体外形中得出 的。我们把这些图形称为几何图形。