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四年级语文下册第二单元测试题 (卷面分：3分) 班级 姓名 考号 第一部分 基础知识积累与运用（37分） 一、读一读，写出下列的词语（5分） zūn yán cái fù kuǎn dài dào dé 　 pí bèi 二、用“—”划出句中的错别字，改正后写在横线上。（2分） 　　我真稀望她第一次扎珍的时候，也能得到患者的宽客和鼓厉。 三、比一比，再组词（5分） 遵（ ） 例（ ） 喉（ ） 瘦（ ） 酷（ ） 尊（ ） 列（ ） 候（ ） 搜（ ） 配（ ） 把下面的词语补充完整（6分） 迷（ ）不（ ） 面（ ）菜（ ） 狼（ ）虎（ ） 骨（ ）如（ ） 走（ ）串（ ） 将（ ）比（ ） 五、选择恰当的关联词语填入句子中的括号里。（3分） 虽然……但是…… 不但……而且…… 因为……所以…… 1、这位年轻的护士（ ）是第一次扎针，（ ）显得特别紧张。 2、这位年轻的护士（ ）两针却没扎进血管里，（ ）我的母亲并没有责怪她。 3、对这位年轻的护士的行为，我的母亲（ ）没有责怪她，（ ）还给予她鼓励。 六、按要求写句子（3分） 1、哈默的言行感动了所有读者。 　改为“把”字句： 　改为“被”字句： 2、这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。 　　缩写句子： 七、修改病句。（4分） １、《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。　　　　　　　　　 　 　　 2、父亲的教导使我终身受到教育和益处。　　　　　　　 　　 八、把下面的名言补充完整。（6分） 1、 ，行必果。 2、 ，金石为开。 3、爱人者， ；敬人者， 。 4、老吾老， ；幼吾幼， 。 九、有人说：“一个人只要诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”你从这句话中体会到了什么？谈谈你的看法。（3分） 第二部分 阅读积累与运用（30分） 一、读《中彩那天》片段，回答问题（15分） 我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中了彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。 “过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103，中奖的那张号码是05102。 母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的Ｋ字。母亲告诉我：“Ｋ是代表库伯，你父亲的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯捎了一张，并作了记号。过后，俩人都把这件事忘了。可以看出，那Ｋ字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷啊！”我激动地说。话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨电话号码，是打给库伯的。 1、“捎”的音序是（　　　），部首是（　　　）。（１分） 2、给文中的“闷”选正确的音节和字义划上“√”。（2分） 闷：①mēn ②mèn ①心情不舒畅 ②不透气 ③声音不响亮 ④在屋里呆着，不到外面去 3、在文中找出下列词语的近义词或反义词。（3分） 近义词： 烦闷（ ） 辨认（ ） 反义词： 喜气洋洋（ ） 4、“我迷惑不解”的问题是 。（2分） 5、父亲面临的道德难题指的是 ；他是这样处理这个难题的 。（