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北师大版数学四年级上册第二单元第五课时 角的度量(一) 同步测试
一、填空题
1.从一点引出两条________组成的图形叫作角,这一点叫作角的________,两条射线叫作角的________。
2.________的角叫做锐角,直角等于________,大于________而小于________的角叫做钝角。
3.一周角=________平角,一平角=________直角。 ?
4.把一个圆平均分成360份,每份所对的角是________。
二、判断题
5.图中有三个角。( )
6.角的边越长,角就越大。 ( )
7.周角就是一条射线。? ( )
8.角的大小与边的长短没有关系。( )
9.过两点只可以画一条直线。 ( )
三、选择题
10.用一副三角尺可以画出的角是(????? )。
A.?40°?????????????????????????????????????????B.?120°?????????????????????????????????????????C.?160°
11.下列几个角中,最大的是(???? )。
A.??????????????????B.??????????????????C.?
12.下图中,时针和分针形成的夹角,最大的是(????? )
A.???????????????????????B.???????????????????????C.?
13.平角的两条边(? )。
A.??在一条直线上?????????????????????????????B.?在两条直线上?????????????????????????????C.?无法确定?
四、按要求回答
14.在下图中分别标出30°、60°、120°的角。
15.如图,已知∠1=35°,求∠2的度数?
16.下图中∠2与∠3的和为125°,求∠1的度数?
答案解析部分
一、填空题
1.【答案】射线;顶点;边
【考点】角的概念及其分类
【解析】【解答】解:从一点引出两条射线组成的图形叫作角,这一点叫做角的顶点,两条射线叫做角的边。故答案为:射线;顶点;边【分析】也可以说角是由两条有共同端点的射线组成的图形。
2.【答案】小于90°;90°;90°;180°
【考点】角的概念及其分类
【解析】【解答】解:小90°的角叫做锐角,直角等于90°,大于90°而小于180°的角叫做钝角。故答案为:小于90°;90°;90°;180°【分析】一定要注意经常会认为大于90°的角是钝角,忽略了钝角的上限。
3.【答案】二;二
【考点】角的概念及其分类
【解析】【解答】解:360°÷180°=2,180°÷90°=2,所以一周角=二平角,一平角=二直角。故答案为:二;二【分析】周角是360°的角,平角是180°的角,由此用除法计算角与角之间的关系即可。
4.【答案】1°
【考点】角的度量
【解析】【解答】解:把一个圆平均分成360份,每份所对的角是1°。故答案为:1°【分析】一个圆的圆心是一个周角,是360°,因此把一个圆平均分成360份后每份所对的角是1°。
二、判断题
5.【答案】错误
【考点】角的概念及其分类
【解析】【解答】解:图中有6个角,原题说法错误。故答案为:错误【分析】图中有3个单独的角,由两个角组成的角有2个,由3个角组成的角有1个,共6个角。
6.【答案】错误
【考点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】角的边越长,角不一定越大。故答案为:错误【分析】角的边长度和角的大小没关系。
7.【答案】错误
【考点】角的概念及其分类
【解析】【解答】解:周角是两条重合的射线,原题说法错误。故答案为:错误【分析】一条射线绕着它的端点旋转一周所形成的角叫做周角,也可以说周角是两条有共同端点且重合的射线组成的角。
8.【答案】正确
【考点】角的大小比较
【解析】【解答】解:角的大小与边的长短没有关系,原题说法正确。故答案为:正确【分析】角的大小与角的两边岔开的大小有关,与角两边的长短无关。
9.【答案】正确
【考点】直线、线段和射线的认识
【解析】【解答】解:过两点只可以画一条直线。原题说法正确。故答案为:正确【分析】过两点只可以画一条直线,过一点能画无数条直线。
三、选择题
10.【答案】B
【考点】用三角尺画0°,30°,60°,90°角
【解析】【解答】解:用三角尺上的一个直角和一个30°的角可以画出一个120
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