一定物质的量浓度溶液的配制 课件.pptx

一定物质的量浓度溶液的配制一、实验仪器天平、容量瓶、玻璃棒、胶头滴管、托盘天平、药匙（固体溶质使用）、量筒（液体溶质使用） 容量瓶容量瓶的使用规则1.容量瓶在使用前要检漏方法：往瓶内加水，塞好瓶塞。用一只手食指顶住瓶塞，另一手五指托住容量瓶瓶底，将瓶倒立，观察瓶塞周围是否漏水。若不漏水，将瓶正立，将瓶塞旋转180°，再次检验是否漏水。2.向容量瓶转移溶液或加入水，用玻璃棒引流，并且玻璃棒的下端要靠在刻度线一下的内壁上，棒身要在瓶中央位置。3.加水到1—2cm处改用胶头滴管。4.视线与刻度线平行，当凹液面与刻度线恰好相切时，停止加水。5.容量瓶不能用来溶解药品或贮存药品。6.选择容量瓶时，容积要等于或略大于所需容积 五 洗 八 装 六 摇 二 称 三 溶 四 移 七 定 一 算二、实验步骤计算需要NaCl固体的质量： 5.85 g根据计算结果，用托盘天平称量对应NaCl固体将称好的NaCl固体放入烧杯中，用适量的蒸馏水溶解 将烧杯中的溶液冷却后注入到100mL的容量瓶中 用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁2-3次，洗涤液也注入到容量瓶中 轻轻摇动容量瓶，使溶液混合均匀 将蒸馏水注入容量瓶，液面离容量瓶颈刻度线下1-2cm时，改用 胶头滴管滴加蒸馏水至液面刻度线相切 ，盖好瓶塞，反复上下颠倒，摇匀。 将所配好的溶液转到贴有标签的试剂瓶中 课堂练习 欲配制1 mol/L的氢氧化钠溶液250mL，完成下列步骤：①用天平称取氢氧化钠固体 克。②将称好的氢氧化钠固体放入 中，加 蒸馏水将其溶解，待 后将溶液沿 移入 mL的容量瓶中③用少量蒸馏水冲洗 次，将冲洗液移入 中，在操作过程中不能损失点滴液体，否则会使溶液的浓度偏 （高或低）。④向容量瓶内加水至刻度线 时，改用 小心地加水至溶液凹液面与刻度线相切，若加水超过刻度线，会造成溶液浓度 ，应该 。⑤最后盖好瓶盖， ，将配好的溶液移入 中并贴好标签。 10.0 烧杯 少量 冷却 玻璃棒 250 2~3 低 1~2厘米 胶头滴管 偏低 重新配制 摇匀 容量瓶 试剂瓶 讨论 在配制溶液中哪些操作可能引起溶液浓度的误差？ ？ 讨论 在配制溶液中哪些操作可能引起溶液浓度的误差？ ？ 课堂练习 欲配制1 mol/L的氢氧化钠溶液250mL，完成下列步骤：①用天平称取氢氧化钠固体 克。②将称好的氢氧化钠固体放入 中，加 蒸馏水将其溶解，待 后将溶液沿 移入 mL的容量瓶中③用少量蒸馏水冲洗 次，将冲洗液移入 中，在操作过程中不能损失点滴液体，否则会使溶液的浓度偏 （高或低）。④向容量瓶内加水至刻度线 时，改用 小心地加水至溶液凹液面与刻度线相切，若加水超过刻度线，会造成溶液浓度 ，应该 。⑤最后盖好瓶盖， ，将配好的溶液移入 中并贴好标签。 10.0 烧杯 少量 冷却 玻璃棒 250 2~3 低 1~2厘米 胶头滴管 偏低 重新配制 摇匀 容量瓶 试剂瓶 讨论 在配制溶液中哪些操作可能引起溶液浓度的误差？ ？ 课堂练习下列关于0.1mol/L硝酸钾溶液配制的说法中，错误的是（ ）A.0.01molKNO3溶于100mL水配制而成B.0.05molKNO3溶于水配制成500mL水溶液C.0.2mol/LKNO3100mL稀释成200mLD.0.1molKNO3溶于1L水配制而成AD课堂练习 欲配制1 mol/L的氢氧化钠溶液250mL，完成下列步骤：①用天平称取氢氧化钠固体 克。②将称好的氢氧化钠固体放入 中，加 蒸馏水将其溶解，待 后将溶液沿 移入 mL的容量瓶中③用少量蒸馏水冲洗 次，将冲洗液移入 中，在操作过程中不能损失点滴液体，否则会使溶液的浓度偏 （高或低）。④向容量瓶内加水至刻度线 时，改用 小心地加水至溶液凹液面与刻度线相切，若加水超过刻度线，会造成溶液浓度 ，应该 。⑤最后盖好瓶盖， ，将配好的溶液移入 中并贴好标签。 10.0烧杯冷却少量玻璃棒2502~3容量瓶低1~2厘米胶头滴管偏低重新配制试剂瓶摇匀讨论 在配制溶液中哪些操作可能引起溶液浓度的