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- 2020-03-14 发布于四川
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初中数学去括号教案
第 4 课时去括号
【目标导航】
1.知道去括号、填括号法那么;
2.能熟练的去括号、填括号.
【要点梳理】
1.去括号
括号前是 〝+〞号,把括号和它前面的 〝+〞去掉,括号里各项
都 .
括号前是 〝-〞号,把括号和它前面的 〝-〞去掉,括号里各项
都 .
2.添括号
添上 〝+〞号和括号,括到括号里的各项都 ;
添上 〝-〞号和括号,括到括号里的各项都 ;
【问题探究】
例 1.〔去括号、填括号 〕〔1〕去括号: ;
(2)按以下要求,将多项式 的后两项用 〔〕括起来,括号前面带
有 〝-〞号.
【练习】
1. 根据去括号的法那么,在方框中填上 〝+〞号或 〝-〞号.
〔1〕 ;(2) ;
例 2.〔去括号、合并同类项 〕.求整式 与 的差.
【练习】
1.: 求: ;
例 3.〔去括号、合并同类项 〕求多项式的值: 的值,其中 .
【练习】
1. ,其中 a=-3,b=4,c=-1.
【课堂操练】
1. 以下各等式中,成立的是 〔 〕
A. B.
C. D.
2. 以下各式的错误共有 〔〕
A、1 个 B、2 个 C、3 个 D、4 个
3. 不改变代数式的值,把 的二次项放在前面带有 〝+〞号的
括
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