人教版四年级上册数学《角的度量》拓展练习.docxVIP

2013 年人教版小学四年级上册数学思维拓展练习设计 《角的度量》拓展练习（一） 1、根据词语的意思猜图形的名称。 无头无尾（ ） 无头有尾（ ） 一路平安（ ） 有头有尾（ ） 一头两尾（ ） 双管齐下（ ） 有头无尾（ ） 横平竖直（ ） 孔雀开屏（ ） 钟面上的时针与分针成 60 度的角，现在的时刻可能是（ ）. 用一副三角尺可以拼画出多少度的角。（用算式表示） 钟面上的分针走 1 小时旋转（ ）度的角，每分钟旋转（ ）的角。 平面内有 10 个点，任意连接其中的两个点组成一条线段，一共可以连成（ ）线段。 6、下面直线上有 A、B、C、D、E 这 5 个点，按要求填空。 ?  A  B  C  D  E 以点 D 为端点，有（ ）条射线，（ ）条线段。 图中一共有（ ）条射线，（ ）条线段。 7、过点 A 画 3 条直线。  条直线，画一画。 ?  A  B ? A 8、过点 A 画 3 条射线。 C 10、下图中有（ ）条线段，有（ ）个 锐角，有（ ）个钝角。 ?  A 9、经过下图中的任意两点，可以画（ ）  11、数一数，下图中有（ ）个小于平角 - 1 - 000 0 0 0 2013 年人教版小学四年级上册数学思维拓展练习设计 的角。  15、计算图中∠1、∠2、∠3 的度数。 35°  3  2  1 12、如图，一个长方