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- 2020-03-14 发布于河南
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你有很强的动手能力,是我们班的小能手。课堂上能积极思考老师提出的问题。你的作业总是令老师很满意。学习成绩优良,是位优秀的学生。希望能发扬刻苦学习精神,保持优秀成绩。?你活泼好动,很顽皮,爱说话。老师很喜欢你那写得端端正正的字。你有一个聪明的头脑,日记写得非常生动有趣。但是你的自觉性不强,成绩不够稳定。发扬优点的同时也要克服自身存在的不足啊。?你生性好动,聪明活泼。有良好的语言表达能力。基本上能按时做好作业。可惜你有时很粗心,简单的字都写错。所以学习成绩良好,但不够拨尖,老师希望你能把精力多花在学习上,成为一位优秀的学生。?课堂上专心听讲,积极思维。工作积极,乐意为老师当小助手。有些学科的学习信心仍不高。学习成绩优良,这是因为有你良好的学习习惯。但是对有些学科的学习信心仍不高。希望你发挥聪明才智,把各科成绩再提高一步。?你聪明伶俐,心灵手巧。语文基础好,有一定的写作能力。作业本上的一个个一百分特别显眼。但数学和英语学习成绩有所滑坡。赶紧抓住仅有的时间,让自己的成绩提高到老师家长满意的水平,相信你能行!?这学期,你有了一点进步,写字比以前认真了,作业也很少有拖拉的现象,课堂发言也比较积极,但是要成为一个好学生,必须克服贪玩、作业马虎和动作慢的毛病,希望在下个学期里把这些“拦路虎”都赶走吧!?你个性沉稳,办事认真。老师布置的作业一定要认真完成。但是不爱动脑筋使得各
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