四年级上册数学同步拓展知识点与同步训练 第二章简单的周期 苏教版.docVIP

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  • 2020-03-15 发布于广东
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四年级上册数学同步拓展知识点与同步训练 第二章简单的周期 苏教版.doc

简单的周期 简单的周期 ·知识精讲 ·知识精讲· · 周期定义及周期问题的解题方法. 1.定义:同一事物依次重复出现叫作周期现象 2.周期问题的解题方法: ①找出排列规律,确定排列周期. ②确定排列周期后,用总数除以周期. ③如果没有余数,正好有整数个周期,那么结果为周期里的最后一个. ④如果有余数,即比整数个周期多n个,那么结果为下一个周期的第n个. 典型例题? 找规律. (1)图中盆花、彩灯和彩旗的排列有什么共同特点? (2)你能说说盆花是按怎样的规律排列的吗? (3)按盆花的排列规律,第19盆花是什么颜色的? (4)彩灯是按什么规律排列的?第20盏是什么颜色?第23盏呢? (5)彩旗是按什么规律排列的?第26面旗是什么颜色?第28面呢? 名师学堂?? 理解题意.(1)观图,明确盆花、彩灯和彩旗的排列顺序. ①盆花的颜色依次是蓝,黄,红,篮,黄,红,蓝,黄,红…… ②彩灯的颜色依次是红,紫,绿,紫,红,紫,绿,紫,红,紫,绿,紫…… ③彩旗的颜色依次是红,红,黄,黄,红,红,黄,黄,红,红,黄,黄…… 发现盆花、彩灯和彩旗排列的共同特点: ①盆花、彩灯和彩旗的排列都是有规律的. ②每种物体都是几个一组地排列的. ③一种物体中,每组的排列顺序都相同. (2)明确盆花的排列规律,深入理解周期问题 排一排,连一连,明确盆花的排列规律. 每3盆一组,每组都按“蓝花、黄花、红花”的顺序

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