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1 影视传媒专业课程计划 影视传媒专业知识、能力、素质结构分析与分解表 专业 类型 结构 类别 构成要素 课程设置 广 播 电 视 编 导 知 识 结 构 1、中外影视发展史，国内影视大奖及发展 史，电影流派及著名导演。 中外电影电视简史课 广 播 电 视 编 导 知 识 结 构 2、镜头、声音、色彩等元素在影片中的合 理运用及深层含义。 视听语言课 广 播 电 视 编 导 知 识 结 构 3、影视作品分析：赏影视作品、析影视作 品 经典影视作品赏析课 影片解读技巧课 广 播 电 视 编 导 知 识 结 构 、 4.考试文体写作 影视作品分析及评论写 作课 电视作品分析写作课 故事编写课 叙事散文写作课 命题小品写作课等 广 播 电 视 编 导 能 力 1.良好的语言表达能力，清晰的逻辑思维能 力 发音与表达课 即兴评述课 广 播 电 视 编 导 能 力 2.掌握历年考试动向，熟知考试考察方向及 要求 单招考试主考官独家讲 解历年考试 面试模拟素质拓展 面试模拟 素质拓展训练 小品编演 文艺晚会策划实训 结 构 3.良好的团队协作能力及领导力 1、思想修养：坚持四项基本原则，拥护党 和国家的路线方针政策；有正确的世界观、 价值观和人生观。 2、顽强进取的意志；善于沟通和人际交往； 善于塑造和不断适应的创意意识；具有良好 的审美素质；确立服务意识。 2 素 质 结 构  综合素质训练 报 考 条 件  3、身心素质：具有健康的体，较强的心理 调节能力好良好的心理品质。 3 影视编导专业分类课程学时（内容）分配表 计划学时 课程类别 学时 比例 备注 视听语言 中外电影电视简史 面试技巧 故事编写 叙事散文及小品写 作 模拟考试 影评写作技巧 合计 课内理论教学 实践教学环节 合计  48 10% 64 12.2% 60 11.4% 84 16% 60 11.4% 48 10% 160 30.5% 524 100.00% 196 37.4% 328 62.6% 572 100.00%  含所有类别课程的理 论教学 含所有类别课程的实 践教学 含特殊训练 影视传媒类专业考试形式及考试内容 此类专业考试考试为统考与部分高校自主招生相结合的考试模式，考试时间一般定于每年 12 月份开始-1 月份结束 面试：自我介绍 才艺展示 考官问答 即兴评述 笔试：影视作品分析 编故事（或者 图片赏析）