初中数学快乐教学的一点心得.pdfVIP

初中数学快乐教学的一点心得 　　让学生乐意去学习，并把学习当成是一件快乐而又感兴趣的 事来做，这并不是喊在口头上的口号，而是现代教育对我们老师 提出的最新要求。也是众多一线教师非常关注的问题。我们应该 变过去的 〝学海无涯苦作舟〞为今天的 〝学海无涯乐行舟〞。如 何让学生感受到这份快乐，关键需要我们一线老师在教学过程中 不断培养学生学习的兴趣并激发他们的学习热情。那么如何激发 和培养学生的兴趣呢？下面就初中数学教学谈一些自己的看法。 【一】教师意识到位，激发全体学生兴趣 我国早已推行素质教育，素质教育是要面向全体学生，立足于全 面发展，并使学生生动活泼、积极主动地发展。而培养学生兴趣 已成为素质教育的重要一部分。我们要改变过去的 〝我教你学〞 的状态，让学生乐于学，学的乐。这就需要我们数学老师不仅仅 要提高自身的思想、道德、文化修养，而且要时刻思考：如何将 所传授知识与实际相结合，如何对题目进行巧妙的启发与分析， 如何让学生进行大胆的讨论与尝试，如何将知识应用于生活中。 有了这些意识，我们的课堂就会变得生动、活泼、灵活。学生的 学习兴趣激发出来了，他们就会很快地参与进来。然后老师给予 赞许的目光和热情的鼓励，学生就会受到感染， 〝亲其师〞而 〝信其道〞、 〝学其理〞。但要学生 〝亲其师〞、 〝信其道